Kísérleti pedagógia

Szerző

Szerkesztő

Fordító

Budapest

'Ernst Meumann: Kísérleti pedagógia ' összes példány

Kiadó:	Tankönyvkiadó Vállalat
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1974
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	193 oldal
Sorozatcím:	Pedagógiai források
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	20 cm x 14 cm
ISBN:	963-17-0036-4
Megjegyzés:	Tankönyvi szám: 52495/6.

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

I. kötet
Előszó	5
Az első kiadás előszavából	9
Előszó a második kiadáshoz	15
A kísérleti pedagógia feladat	19
A kísérleti pedagógia és a hagyományos általános pedagógia különbsége	24
A pedagógia mint empirikus kutatás vagy mint fogalmi és normatív tudomány	29
A megfigyelés mint minden empirikus kutatás alapja	30
Érvek az önmegfigyelés lehetősége ellen	32
A kísérlet elmélete általában	40
A pedagógiai kísérlet mint a pszichológiai kísérletnek az iskolás gyermekre való alkalmazása	52
A kísérleti pedagógia feladata (Folytatás)	57
A következő fejtegetések programja	57
A kísérleti pedagógia határai	65
A kísérleti pedagógia és a pedagógiai tudományok rendszere	67
A gyermek testi és szellemi fejlődésének kísérleti vizsgálata és ennek pedagógiai jelentősége	71
A gyermek egyes szellemi képességeiben végbemenő fejlődés kísérleti vizsgálata és pedagógiai jelentősége	72
A gyermek egyes szellemi képességeinek fejlődése (Folytatás) Az újönnan iskolába lépő gyermek képzetköre és ennek továbbfejlődése az iskolai évek alatt	74
Az emlékezet fejlődése	75
Képzetalkotási folyamatok és a beszéd	76
az érzelem és az akarat fejlődése. Az ifjúságkutatás fejlődéstörvényei és pedagógiai jelentősége	77
II. kötet
Előszó	81
A növendékek egyéni különbségeinek vizsgálata	82
A tudományos tehetségtan alapjai	84
A tudományos tehetségtan alapjai (Folytatás)	86
A tehetségvizsgálat fő eredményei	88
Az intelligencia. A gyakorlati tehetségproblémák	90
III. kötet
Előszó	93
Az iskolás gyermek szellemi munkája és ennek kapcsolata a pedagógus módszerével. A tudományos didaktika általános alapjai a munkáról és a tehetségről szóló tanban	95
Az iskolai munka szellemi higiéniája	98
A kísérleti pedagógiának a tantárgyak speciális didaktikájával kapcsolatos feladatai	101
A beszéd tanítása	102
Az írás és a helyesírás megtanulása	103
A számolás	104
A rajzolás és modellezés elemzése és a képzőművészeti oktatás módszertana	105
A kísérleti didaktika kiterjesztése a szaktárgyakra. Általános pedagógiai problémák empirikus alapvetése. Korunk pedagógiai reformmozgalmának perspektívái	107
A nyelvoktatás pszichológiai alapvetése	108
A matematika tantárgyak pszichológiai alapvetése	133
Pedagógiai reform és pedagógiai tudomny	143
Szerkesztői jegyzetek	155
Mellékletek (Írta: Dr. Vág Ottó)
Ernst Meumann élete és tevékenysége	159
Ernst Meumann és a kísérleti pedagógia	162
Ernst Meumann kísérleti pedagógiájának forrásai	174
Utószó (Dr. Buzás László)	181