Katholikus szemle 1907. I. (fél évfolyam)

Előszó

Részlet a könyvből:

Iskoláink jövője

A modern államról jellemzően mondotta Hobber angol jogtudós, hogy "Leviathan"-szerűen halad és fejlődik, mert fölszívni iparkodik a kisebb, szabad alakulásokat. Mindig cápa-módra nyitja föl óriási torkát s elnyeléssel fenyeget minden olyan társadalmi sejt-alakulást, mely nem akar engedni az állami hatalom nyomásának. Egyszer a kisebb önkormányzati szerveket támadja meg, máskor a nemzetiségi erőket akarja visszaszorítani fejlődésükben, majd meg a vallási fölfogást s a vallásos érzületet iparkodik gyengíteni, hogy e fölfogásnak öntudatos ereje se akadályozza meg összpontosító s ezért sokszor irreális, egészségtelen terveiben. Ha sok független élet mutatkozik a gazdasági, vagy nyilvános társadalmi élet valamely terén, akkor ott államosít, hogy függésbe hozza magától e tényezőket. Az állam nemcsak a jogi függetlenséget s az önkormányzati törekvéseket, hanem a szellemi függetlenséget is irigy szemmel nézi. Igy kerül azután fölszinre az iskolakérdés is.
A mai jogállam ugyanis nem támadhat egyenesen a politikai jogok ellen; nem konfiskálhat jogokat a legkirívóbb ellentmondás nélkül; de kerülő úton iparkodik mindig a szellemeket magától függésbe hozni s céljaink szolgálatába szegődtetni. A mai állami hatalom átlag hitvallásos jellegű iskolákban sejti a szellemi függetlenségnek alapját, hol szerinte háttérbe szorul az állami hatalom nimbusa a vallási hatalmak fölényével szemben. Vissza