A beállítást mentettük, naponta értesítjük a beérkező friss kiadványokról
A beállítást mentettük, naponta értesítjük a beérkező friss kiadványokról
Fülszöveg
Azokban az országokban, amelyek az oktatást támogató kutatások, fejlesztések és innovációk fejlett rendszerével rendelkeznek, eredményesebb az oktatás, mint azokban, ahol fejletlen e rendszer. Az előbbi országokban jó minőségű kutatások támogatják a döntéshozatalt, folyamatosan fejlesztik az eredményességet szolgáló tudást, támogatják a helyi innovációkat, és sokféle beavatkozással próbálják jó irányba terelni az oktatás fejlődését. Ezekre mondjuk, hogy fejlett oktatási ágazati innovációs rendszerrel rendelkeznek.
E kötet egy olyan projekt eredményét tartalmazza, amelynek célja az volt, hogy javaslatot fogalmazzon meg a magyar oktatás ágazati innovációs rendszerének fejlesztésére. A javaslat értelmezi az oktatási ágazati innovációs rendszer fogalmát, tartalmazza a hazai viszonyok értékelését, megfogalmazza a stratégiai célokat, és kijelöli a lehetséges beavatkozási területeket. Ajánljuk mindazoknak, akik Keresik, miképpen lehetne az oktatást Magyarországon eredményesebbé tenni.
Tartalom
1. BEVEZETÉS 7
1.1 A javaslat kidolgozásának célja és indokai 8
1.2 A javaslatot létrehozó projekt 14
1.3 A stratégiai javaslat címzettjei és szerkezete 17
2. A NEMZETI OKTATÁSI INNOVÁCIÓS RENDSZER 21
2.1 Innováció, innovációs rendszer és innovációpolitika 21
2.2 A nemzeti oktatási innovációs rendszer (NOIR) 29
3. A MAGYAR NEMZETI OKTATÁSI INNOVÁCIÓS RENDSZER JELLEMZŐI 37
3.1 A magyar rendszer elemei és működése 37
3.1.1 A rendszer környezetének jellemzői 37
3.1.2 Az oktatási innovációs rendszer belső jellemzői 46
3.2 Erősségek, gyengeségek, lehetőségek és fenyegetések (SWOT) 61
4. STRATÉGIAI CÉLOK ÉS PRIORITÁSOK 67
4.1 A stratégia átfogó célja és az ehhez kapcsolódó általános elvek 67
4.2 A stratégia prioritási területei és az ezekhez kapcsolódó (specifikus) célok 70
5. A STRATÉGIA JAVASOLT BEAVATKOZÁSI TERÜLETEI 75
5.1 A szabályozási, intézményi és szervezeti keretek fejlesztése 75
5.1.1 A politikaalakítás intézményi keretei és mechanizmusai 76
5.1.2 A nemzeti oktatási innovációs rendszer eredményes kormányzása 80
5.1.3 Az eredményes működést támogató intézményi és szervezeti keretek kialakítása . . 82
5.1.4 Erőforrások bevonása és hatékony forrásfelhasználás 86
5.2 A humán feltételek és az emberekben rejlő innovációs potenciál fejlesztése 90
5.2.1 Az oktatási innovációs rendszer emberi erőforrásainak fejlesztése 91
5.2.2 A rendszer eredményes működésének külső humán feltételei 97
5.2.3 Szervezeti és vezetési feltételek
5.3 A minőség, relevancia és hatékonyság biztosítása 106
5.3.1 A minőségbiztosítási és értékelési funkciók megerősítése 107
5.3.2 Az ágazati minőség-és innovációs politikák összekapcsolása 112
5.3.3 A gyakorlat igényeinek megfelelő minőség 114
5.3.4 A nemzetközi együttműködés a minőségbiztosítás szolgálatában 116
5.4 A tudás teremtésének, közvetítésének és gyakorlati alkalmazásának javítása 118
5.4.1 A tudásról való tudás bővítése 119
5.4.2 Az oktatáskutatás tartalmi orientációjának alakítása és nemzetközi
beágyazottságának erősítése 120
5.4.3 A tudásmenedzsment és a tudástranszfer megerősítése 124
5.4.4 A tényeken alapuló megközelítés fejlesztése 128
5.4.5 A gyakorlati tudás megosztásának támogatása 130
5.5 Innováció és technológia 135
5.5.1 Az egyének és intézmények által létrehozott és fejlesztett technológia fejlesztése 136
5.5.2 Az általánosan hozzáférhető, standard technológiák fejlesztése 138
5.5.3 A tanítás és a tanulás fejlesztése és az információs és kommunikációs technológia 142
6. A STRATÉGIA IMPLEMENTÁLÁSÁRA VONATKOZÓ JAVASLATOK 145
6.1 A stratégia eredményes implementációjának alapelvei 146
6.2 Szereplők, érdekelt csoportok 150
6.3 Az implementáció eszközei 154
6.4 Időtényező és ütemezés !50
7. HIVATKOZÁSOK
8. MELLÉKLETEK
8.1 A NOIR-stratégia cél- és prioritásrendszere 174
8.3 A projekt résztvevői 133
8.3.1 A projektet közvetlenül irányító team tagjai 183
8.3.2 A stratégiajavaslat dokumentum kidolgozói 183
8.3.3 A projekt Szakmai Tanácsadó Testületének tagjai 184
8.3.4 A projektben részt vevők listája 184
8.4 Ábrák jegyzéke 187
8.5 Táblázatok jegyzéke 187
8.6 Keretes írások 188
9. GLOSSZÁRIUM 189
10. RÖVIDÍTÉSEK JEGYZÉKE 203
Google, Facebook, Apple, Microsoft fiókkal való belépés/regisztráció eseténautomatikusan elfogadja az Általános Szerződési Feltételeket.
Elfelejtett jelszó
Kérjük, adja meg azonosítóját, és a hozzá tartozó email címet, hogy jelszavát elküldhessük Önnek!
A *-gal jelölt mezők kitöltése kötelező!
Azonosító név/E-mail cím* Azonosító és e-mail cím megegyező
E-mail cím*
(2009 március óta a regisztrált ügyfelek azonosító neve megegyezik az email címmel)
Ha az azonosítóját sem tudja megadni, kérjük, hívja az ügyfélszolgálati vonalat:
+36-62-452-833
1
2
3
Regisztráció
Regisztráció
Regisztrációja sikeresen megtörtént.
Megadott e-mail címére megerősítő e-mailt küldtünk. Ahhoz, hogy a regisztrációja véglegesedjen, és le tudja adni rendeléseit, kérjük, kattintson a levélben található linkre. A megerősítő link a kiküldéstől számított 48 óráig érvényes, ezután a regisztrációs adatok törlésre kerülnek.
Kérjük, jelölje meg az érdeklődési körébe tartozó témaköröket!
Regisztráció
Az ön által megjelölt témakörök:
Temakor_1
Beállíthatja, hogy emailben értesítőt kapjon az újonnan beérkezett példányokról a bejelölt témaköröknek megfelelően.
Beállított értesítőit belépés után bármikor módosíthatja az Értesítő menüpont alatt:
létrehozhat új témaköri értesítőt
inaktiválhatja értesítőjét, ha éppen nem kíván a megadott témában értesítőt kapni
törölheti véglegesen az adott értesítőjét
szerkesztheti jelenlegi értesítőjét, ha még részletesebben szeretné megadni mi érdekli.
Az Ön választása alapján naponta vagy 3 naponta kap tőlünk emailt a beállított értesítőjéről.