| Kiadó: | Tankönyvkiadó Vállalat |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 131 oldal |
| Sorozatcím: | Korszerű nevelés |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 11 cm |
| ISBN: | 963-17-5853-2 |
| Megjegyzés: | Fekete-fehér fotókkal illusztrálva. A könyv tankönyvi száma: 52586/16. |
| Bevezetés | 5 |
| Televízió-oktatótelevízió-iskolatelevízió | 9 |
| Az oktatótelevízió születése és fejlődése | 10 |
| A szocialista országok oktatótelevízió | 15 |
| A Magyar Iskolatelevízió másfél évtizede - a műsorok pedagógiai felhasználásának alakulása | 21 |
| Az iskolatelevízió funkciói | 29 |
| Az iskolatelevízió közoktatás-politikai, nivelláló szerepe | 29 |
| Az iskolatelevízió didaktikai funkciói | 31 |
| Az iskolatelevíziós szemléltetés | 34 |
| Motiválás és aktivizálás iskolatelevízióval | 36 |
| Az iskolatelevízió szerepe az értelmi képességek fejlesztésében | 45 |
| Nevelés iskolatelevízióval | 52 |
| Az iskolatelevízió alkalmazásának feltételei | 57 |
| Az iskolatelevízió helye és szerepe a multimédia rendszerben | 66 |
| A televízióval kombinált tanítási óra specifikumai | 71 |
| A pedagógus felkészülésének fontosabb fázisai | 77 |
| A tanulók felkészülése a televíziós órákra | 85 |
| A televízióval kombinált tanítási óra vezetése | 89 |
| Következtetések-javaslatok-iskolatelevíziós stratégia | 107 |
| Jegyzetek | 113 |
| Irodalom | 117 |
Folytatás Microsoft-tal