Intézeti évkönyv 2004-2008

Előszó

Tudásalapú gazdaság és tudásalapú társadalom - az 2000-es évek e jelenségek értelmezésével kezdődtek hazánkban is. Komolyan véve és tartósnak tartva e jelenségeket, az élenjáró példák szerint az egyetemeknek és szervezeti egységeiknek meghatározó szerepük van a jelenség megértésében is, és tartalommal való megtöltésében is: a tudás egyik generáló, fejlesztő, gondozó és terjesztő szereplői. Az egyetemeket tudás-gyáraknak (knowledge factory), és nem oktatást ellátó nagyüzemeknek (education factory) kell tekintenünk. Az elmúlt időszakban tágabb és szűkebb környezetünkből ez utóbbira irányuló kihívásokkal kellett elsősorban szembenéznünk. A Vállalatgazdaságtan Tanszék megalakulásának 15. évfordulója alkalmából, 2003 végén összeállítottunk egy kötetet, azzal a céllal, hogy bemutassa, hogyan fejlődött a Tanszék, milyen oktatási és kutatási tevékenység és szervezeti működés jellemzett bennünket. Akkor még nem sejthettük, hogy a kötetben foglaltak mérföldkövet is jelentenek számunkra: 2004 második felében a Tanszék Intézetté alakult át, és az ott bemutatott tevékenységeink közül számosat tanszéki keretekben folytatunk 2005. január 1-jétől. Eltelt ismét öt esztendő - Gáspár Judit kolléganőnk hívta fel figyelmünket, hogy az Intézet immár 20 éves. Ez alkalomból egy évkönyvet állítottunk össze, ami 2004-2008. közötti tevékenységeinkről és eredményeinkről nyújt áttekintést. Számos pályázatot és beszámolót készítettünk az elmúlt öt esztendő alatt, amelyekről vagy kaptunk visszajelzést, vagy nem. Jó néhány változás érintett bennünket, jelentős oktatási portfoliót menedzselünk, miközben igyekszünk tudományos és szakmai tevékenységeink eredményeit is prezentálni. Előfordul, hogy csodálkozóan kérdezik tőlünk, mivel is foglalkozik az Intézet? Ezek az impulzusok is hozzájárultak ahhoz, hogy rászánjuk magunkat az évkönyv összeállítására. Az évkönyvben bemutatjuk az Intézet, a Döntéselmélet, a Logisztikai és Ellátási Lánc Menedzsment, valamint az Üzleti Gazdaságtan Tanszékek oktatási és kutatási tevékenységét. Külön is áttekintést nyújtunk az Intézet munkatársainak kutatási tevékenységéről és szakmai eredményeiről. Kiemelkedően fontos számunkra a hallgatói tudományos munka, amelynek rendszeréről és összetevőiről egy külön fejezetben nyújtunk betekintést. Egyetemi oktatóhely lévén nem hiányozhatnak az évkönyvből az oktatáshoz kapcsolódó történeteink. Az évkönyv egyik záró része az általunk oktatott tantárgyak listáját mutatja be oktatási programok szerint, legvégül pedig az Intézet munkatársainak publikációit ismertetjük. Tevékenységeink ellátásában igyekszünk hasznosítani az általunk oktatott ismereteket, és professzionálisan ellátni feladatainkat. Úgy véljük, hogy a kötet fejezetei érdekes adalékul szolgálhatnak arról, hogy hogyan működik egy egyetemi oktató- és kutatóhely, és áttekintést nyújtanak arról, hogy milyen eredményekkel büszkélkedhetünk. Eredményeink értékelését az Olvasóra bízzuk, akinek tisztelettel nyújtjuk át évkönyvünket. Vissza