A tanulói önkormányzat fejlesztésének útjai

az általános iskola mozgalmi életében

Szerző

Budapest

'Horváth Lajos: A tanulói önkormányzat fejlesztésének útjai ' összes példány

Kiadó:	Akadémiai Kiadó
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1979
Kötés típusa:	Vászon
Oldalszám:	214 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	20 cm x 14 cm
ISBN:	963-05-1749-3
Megjegyzés:	Fekete-fehér ábrákkal.

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

Az iskolai önkormányzat kutatásának elvei és módszerei	7
A történetiség elve	7
Az interdiszciplinaritás elve	10
Az értelmezési keret	12
Az útmutató pedagógiai gyakorlat	14
Vizsgálatfelépítési elvek	15
Az önkormányzat feltételeinek megteremtése az általános iskolában	19
A nevelőtestület demokratizmusa és az iskolai önkormányzat	19
A pedagógustestület demokratizmusának jellemzői	19
A pedagógusközösség összehangolt munkája	22
A nevelőközösség és a tanulóközösség kapcsolatának típusai	24
Információs csatornák	25
Az iskola társadalmi kapcsolatai és a tanulók önkormányzata	26
A társadalmi kapcsolatok és az önkormányzat tartalma	26
A társadalmi kapcsolatok fejlesztő hatásának feltételei	27
A társadalmi kapcsolatok típusai	28
Tevékenységi rendszer és önkormányzat az iskolában	32
Az iskolai élet tartalma és az önkormányzat fejlődése	32
A tanulók egyéni viszonya az egyes tevékenységekhez	40
Az iskolai önkormányzat szervezeti kérdései	48
A szervezet általános problémái	48
Az iskolai önkormányzat szervezeti felépítése	56
Az önkormányzati fórumok hatásköre és felelőssége	62
Az információáramlás biztosítása	65
Az önkormányzatot befolyásoló szubjektív tényezők	69
Az önkormányzó tevékenység hagyományai	69
A szubjektív viszonyrendszer hatása az önkormányzatra	73
A fiúk és a lányok szerepe az önkormányzatban	83
Az önkormányzó tevékenység összetevői	87
Az életkor szerepe az önkormányzat fejlesztésében	89
Az önkormányzat fejlődése a felső tagozatban	93
A raj mint önkormányzati egység	94
5. osztály	95
6. osztály	123
7. osztály	144
8. osztály	161
Az őrs szerepe a tanulói önkormányzat kialakításában	176
5. osztály	177
6. osztály	181
7. osztály	184
8. osztály	187
A rajtanács mint a raj önkormányzatának legfőbb szerve	189
5. osztály	189
6. osztály	197
7. osztály	201
8. osztály	203
Az általános iskolai önkormányzat fejlesztésének összefoglaló jellemzői	204
5. osztály	204
6. osztály	205
7. osztály	206
8. osztály	208
Mellékletek
A kutatásban felhasznált kérdőivek	211