Handbuch der Dynamischen Psychiatrie 2.

Fülszöveg

In diesem Band tritt das Den-
ken, Leben und Forschen der
Dynamisch-Psychiatrischen Be-
wegung noch deutlicher hervor
als im l. Band. Die Dynamisch-
Psychiatrische Berliner Schule
befaßt sich mit dem ganzen Men-
schen in Gesundheit und Krank-
heit, Tätigsein und Gesellschaft
und hebt holistisch die Trennung
von Körper und Psyche auf. Dies
drückt sich auch in den in diesem
Band dargestellten innigen Be-
ziehungen des Funktionalimus
von Hirnstrukturen, Ich-Struk-
turen, Unbewußtem und Be-
wußtem aus.
Die Hirnforschung und Neuro-
physiologie wurden unter Einbe-
ziehung sowjetischer Beiträge
zur Beziehung der Rechts-
Links-Dichotomie des Gehirns,
zu Problemen des Unbewußten,
sowie einer grundlegenden Ar-
beit über die Einstellungslehre
von Uznadze bearbeitet. Aus
der Schule Günter Ammons
werden die biologischen und
hirnphysiologischen Aspekte
der Psychiatrie erstmals mit sei-
ner Ich-Struktur-Lehre in Ver-
bindung gebracht.
Auch die Schwierigkeit dieser... Tovább

Fülszöveg

In diesem Band tritt das Den-
ken, Leben und Forschen der
Dynamisch-Psychiatrischen Be-
wegung noch deutlicher hervor
als im l. Band. Die Dynamisch-
Psychiatrische Berliner Schule
befaßt sich mit dem ganzen Men-
schen in Gesundheit und Krank-
heit, Tätigsein und Gesellschaft
und hebt holistisch die Trennung
von Körper und Psyche auf. Dies
drückt sich auch in den in diesem
Band dargestellten innigen Be-
ziehungen des Funktionalimus
von Hirnstrukturen, Ich-Struk-
turen, Unbewußtem und Be-
wußtem aus.
Die Hirnforschung und Neuro-
physiologie wurden unter Einbe-
ziehung sowjetischer Beiträge
zur Beziehung der Rechts-
Links-Dichotomie des Gehirns,
zu Problemen des Unbewußten,
sowie einer grundlegenden Ar-
beit über die Einstellungslehre
von Uznadze bearbeitet. Aus
der Schule Günter Ammons
werden die biologischen und
hirnphysiologischen Aspekte
der Psychiatrie erstmals mit sei-
ner Ich-Struktur-Lehre in Ver-
bindung gebracht.
Auch die Schwierigkeit dieser
neuen Wissenschaft, nonverbale
Dynamiken verbal zu formulie-
ren, wird in diesem Band deut-
lich werden. Dieser Band stellt
auch eine Alternative zur Anti-
psychiatrie genauso wie zur her-
kömmlichen Psychiatrie dar. Je-
doch ist das Anliegen, nicht ge-
gen etwas zu sein, sondern für
den Menschen in all seinen Le-
bensbereichen. Inzwischen wur-
de die diagnostische und For-
schungsabteilung in der Dyna-
misch-Psychiatrischen Klinik
Menterschwaige München auf-
gebaut. Erste Ergebnisse kom-
men nunmehr zur Veröffentli-
chung.
Alle Beiträge dieses Bandes
durchzieht das synergistische
Prinzip eines ganzheitlichen
Denkens bestimmt vom sozial-
energetischen Prinzip und einer
konzeptionellen Methodeninte-
gration. Theorie und Praxis der
Berliner Schule werden mit den
Ergebnissen exakter und experi-
menteller Hirnforschung über-
prüft und methodenintegrativ
verbunden, zusammen mit Er-
gebnissen über die Rolle von Ar-
beit, Tätigsein und Kreativität.
Behandlungsmethodik, Arbeits-
und Milieutherapie in der Dyna-
mischen Psychiatrie kommen zu-
sammen mit Ergebnissen von
Schizophrenie- und Anorexia
nervosa-Forschung. Auch die
Philosophie, Wissenschaftsge-
schichte , Wissenschaftstheorie
und Forschungsmethodik kom-
men in diesem Band zur Bear-
beitung. Vissza