Halmozottan sérült, súlyosan mozgáskorlátozott gyermekek nevelése, fejlesztése

Előszó

Néhány szó az olvasóhoz
Érdekes kötetet tart a kezében Ön, kedves Olvasó! Első ránézésre, átlapozásra, vagy a tartalomjegyzék első olvasatára úgy tűnhet, hogy igen vegyes témájú cikkeket gyűjtöttünk egybe. A "vegyes gyümölcs-salátának" azonban mindig megvan az az eló'nye, hogy sokféle gyümölcsöt találunk benne, mindenki kiválogathatja az ízlésének legmegfelelőbbet, ugyanakkor ha nxindet elfogyasztjuk, sokféle hasznos vitaminhoz juthat szervezetünk. Éppen ezért nem hátrány, ha egy ilyen újfajta témakört - mert valljuk be, a súlyosan-halmozottan sérült, akadályozott, fogyatékos gyennekek és fiatalok nevelése és fejlesztése új témának számít a gyógypedagógia berkeiben is - feldolgozó könyvben többféle, különböző teriiletek fejlesztésére szolgáló eljárást mutatunk be.
A cikkek kiválasztásakor és lefordításakor többféle szempont vezérelt. Ezek közül az egyik az volt, hogy az ebnéleti ismeretek mellett lehetőleg a gyakorlati munkában is hasznosítható eljárásokat mutassak be. A másik szempont az volt, hogy a régebbi írások mellett szerepeljenek közelmúltban megjelentek is. A régebbi - 1980-as évek elejéről számiazó - pubhkációkat azért választoltain, mivel a külföldi gyógypedagógiában addigra már mintegy 10 éves hagyománya volt a súlyosan, legsúlyosabban, halmozottan sérült gyermekek fejlesztésének, pedagógiai megsegítésének, és a '80-as években jelentek meg az első, koncepcionálisan összefoglaló jellegű munkák. Természetesen egyre inkább hozzáférhetők számunkra a közelmúltban megjelent cikkek és könyvek is, így azokból is választottam néhányat, hogy nyomon követhessük a gyógypedagógia ezen szúTcebb területének folyamatos és dinamikus fejlődését, átalakulását. A fordításhoz és megjelentetéshez szükséges engedélyező levelekre, melyeket a szerzóTchöz intéztem, válaszként nem egy esetben kaptam frissen megjelent, vagy még éppen kézirat fonnájábari lévő cikkeket, s igyekeztem ezeket is felhasználni a szenielvénygyűjtemény összeáUításához. Vissza