1.062.160
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Gyermekvédelmünk helyzetéről
Válogatás a VI. Nevelésügyi Kongresszus kapcsán meghirdetett pályázatra készített írásokból
Budapest
| Kiadó: | FICE Magyarországi Egyesülete |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Tűzött kötés |
| Oldalszám: | 26 oldal |
| Sorozatcím: | Gyermekvédelmi füzetek |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 16 cm x 23 cm |
| ISBN: | |
Értesítőt kérek a kiadóról
Értesítőt kérek a sorozatról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
Jó harminc éve már annak, hogy a hazai pedagógusok utolsó országos seregszemléje, az V. Nevelésügyi Kongresszus lezajlott. Az 1993 augusztusában megtartott VI. Nevelésügyi Kongresszus tapasztalatai... TovábbElőszó
Jó harminc éve már annak, hogy a hazai pedagógusok utolsó országos seregszemléje, az V. Nevelésügyi Kongresszus lezajlott. Az 1993 augusztusában megtartott VI. Nevelésügyi Kongresszus tapasztalatai többeknek okoztak fejtörést. Már azt az alapkérdést is nehéz volt megválaszolni, miért volt szükség egyáltalán és főként ilyen kongresszusra? A kongresszus előkészületei és három napja híven tükrözték az intézményes nevelés aktuális hazai közállapotait. Mindvégig jól érzékelhető volt a piaci viszonyok meghatározó (korlátozó) ereje, a neveléstudomány és egyes gyakorlati területei folyvást saját áru-értékükkel voltak kénytelenek szembesülni, birokra kelni. A csatából - mint az előre megjósolható volt - az oktatás, és különösen az ez idő tájt széleskörű társadalmi-szakmai vitákat kiváltó Nemzeti Alaptanterv került ki győztesen. Az előkészítő időszak ülései és a kongresszus tekintélyes eseményei valami módon a NAT-hoz kapcsolódó iskolafilozófiai előadások szálára fűződtek. A VI. Nevelésügyi Kongresszus nagy vesztesei a sajátos nevelési területek - köztük a pedagógiai szakterületként már alig számon tartott gyermekvédelmi nevelés - voltak. VisszaTartalom
Előszó 1Virágh Gyuláné: Az iskola ne stresszeljen! 4
Zsidi Zoltán: A differenciáció, a személyiségformálás lehetőségei és gyakorlata gyermek- és ifjúságvédő intézetekben 6
Ács Jánosné: A diagnózis problematikája a nevelőotthoni gyakorlatban 12
Rossi Ervinné: Pedagógiai helyzetkép egy sajátos intézménytípusból 16
Kiss József - Mankovics László: (Re)Szocializációs segítő-program 20
Témakörök
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal