Gyakorlatok és feladatok a német szakszöveggyűjteményhez

III. évf. Közlekedési szakos hallgatók részére (Kézirat)

Szerző

K. Nagy István

Dr. Kovacsics Józsefné

Lektor

Budapest

'K. Nagy István: Gyakorlatok és feladatok a német szakszöveggyűjteményhez ' összes példány

Kiadó:	Tankönyvkiadó Vállalat
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1969
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	195 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar Német
Méret:	23 cm x 17 cm
ISBN:
Megjegyzés:	Kézirat. Tankönyvi száma: J 10-821. Megjelent 70 példányban.

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Előszó

Hogyan dolgozzuk fel a könyv gyakorlatait és feladatait?
A következő gyakorlatok és feladatok szorosan kapcsolódnak a "Német szakszöveggyűjtemény III. évf. közlekedési szakos hallgatók részére" (Tankönyvkiadó, 1964) c. tankönyv szövegeihez, azok sorrendjét követik. Egy részük órán dolgozandó fel, más részük ismétlő gyakorlatokat és feladatokat képeznek a házi olvasmányok (Pflichtlektüren) feldolgozásához.
Az egyes szövegegységekhez kapcsolódó gyakorlatok és feladatok a következő részekre tagozódnak:
1. Szószedet (Vokabeln): ez részben a szöveg megértését, fordítását segíti elő, ezen túlmenően azonban a szókincs állandó bővítését, pontos rögzítését szolgálja. Ezért ezekben a sző jegyzékekben nemcsak az egyes szavak alapalakját találjuk meg, hanem problematikus esetekben - főleg idegen eredetű szavaknál - a szavak hangsúlyát, a kiejtést (pl. Rangierbahnhof, g = zs), a képzett szavak gyökérszavát, az összetett szavak összetevő alkatrészeit, az ugyanazon gyökérből képzett ismertebb szavakat, rokon értelmű szavakat, kifejezéseket stb. A részletes és egyéni tudás szerint megválogatott szójegyzéket mindig le kell írni, mert az írás a szavak tanulásának egyik formája.
2. A szókincsgyakorlásul szolgáló szócsoportok (Wortgruppen zur Wortschatzübung) elsősorban az egyes témák szakkifejezéseinek egyes csoportjait foglalja össze. Ezekkel a tematikus szócsoportokkal különféle gyakorlatokat végezhetünk, de az erre vonatkozó utasítást nem adtuk meg minden egyes csoportnál, mert lényegében ugyanazt kellett volna újra és újra ismételnünk. Órán és tanulás közben az egyes szakkifejezés,csoportok kiegészítendők a csoporthoz tartozó, de az adott szövegegységben elő nem forduló, esetleg már tanult kifejezésekkel; az egyes szavakkal, kifejezésekkel mondatokat alkotunk, ezekre a feldolgozott szöveg mondatai adnak mintát; az összetett szavakat alkotó elemeik felhasználásával megmagyarázzuk, az igék vonzatait különféle bővítményekkel gyakoroljuk stb. Az egyes tematikai csoportok arra is felhasználhatók, hogy velük az egyes témákról összefüggően beszéljünk vagy fogalmazást írjunk. Vissza

Tartalom

I. Allgemeines über den Verkehr : 5
1. Aufgaben und Bedeutnng des Verkehrs 5
Két- és többtagú főnévcsoportok 7
2. Allgemeines iiber Transport- und Nachrichtenwesen 10
Szóképzés 13
A főnévcsoport ismétlése 14
3. Über die Entwicklung des Transport. - und Nachrichtenwesens 15
A melléknévképzés ismétlése 20
A melléknévi jelző ismétlése 21
A főnévcsoportok ismétlése 22
4. Aus der Geschichte der Schiffahrt 24
Két- és többtagú főnévcsoportok transzformációja 26
Jelzői mellékmondatok 27
Névmások és határozói névmások 27
5. Schienengebundene Fahrzeuge der StrafJe 33
Összetett mondatok, mondatsorok 36
6. Der Eisenbahnbetrieb 43
Az igék vonzatai 46

II. Der Verkehr in den einzelnen Lándern 51
1. Das Verkehrssystem der DDR 51
Az igék vonzatai 53
2. Der Verkehr in der DDR 55
I. Linien und Standorte des Verkehrs in der DDR 55
A személytelenség a tudományos nyelvben, szenvedő szerkezetek, általános alany 58
A főnévcsoportok ismétlése 63
Az összetett mondatok ismétlése. Összefoglalás 68
II. Der Eisenbahnverkehr 74
Redukálás és bővítés. Tartalmi kivonat, vázlat 76
III. Der Straßenverkehr 94
A szövegek tagolása, szövegegységek belső nyelvi összefüggésének biztosítása 96
Rokon értelmű és ellentétes értelmű szavak, azonos alakú szavak és a szavak jelentésének sokrétűsége 101
IV. Berlins Verkehrslage 104
3. Der Verkehr in Ungarn I.-II. 107
III. Stadtentwicklung und Verkehr in Budapest 115
IV. Budapester Pionierbahn begeht Jubiláum 119
Az idő kifejezése, szóképzés ismétlése 120
4. Premiere auf der Wiener Schnellbahn 122
5. Internationaler Wettbewerb der Eisenbahner 124

III. Verkehrswirtschaft und Verkehrsplanung 128
1. Die wichtigsten Zielsetzungen der Entwicklung der ungarischen
Verkehrswirtschaft 128
Igeképzés, igekötők 129
2. Rationalisierungspiáne der Deutschen Bundesbahn 137
Rövidebb prózai írások néhány szerkezeti és stiláris sajátossága 140
3. Die Rolle der schnellfahrenden GUterzüge im internationalen Verkehr 144
Főnevesítés (Substantivierung) 147
Redukálás, az összetett mondatok. 154
4. Der iiiternationale Reisezugfahrplan 156
Ismétlő gyakorlatok 164

IV. Unterwegs 167
1. Der Schofför 167
2. Eine gute Reise 167
3. Der zerstreute Ingenieur 168
4. Auf dem Bahnhof 169
5. Technik 169
6. Es geschah in der Metro 170
7. Der Rostocker Hafen 171.
8. Wenn das Rad nicht erfunden worden ware 171
9. Robert Musil: Verkehrsunfall 173
10. Aus Alfréd Döblin: Berlin Alexanderplatz 177
11. Aus Thomas Maim: Meerfahrt mit Don Quijote 182
Igekötők (be-) 185
Igekötők (er-) 188
A -los- képző 189