Grafológiai szakképzés pszichológia tanegységei II.

Tartalom

ELŐSZÓ 9
1. életútpszichológia (fejlődéslélektan) A fejlődés alapkérdései 11
1.1. A fejlődés fogalma, tényezői, törvényszerűsége 11
1.2. Fejlődéselméletek 11
2. A FEJLŐDÉSLÉLEKTAN KÖZPONTI KÉRDÉSEI 19
2.1 Itard öröksége 19
2.2.A modern fejlődéslélektan 20
3. A KOMPETENS MAGZAT 22
3.1. A magzati fejlődés 22
3.2. Az érzékszervek fejlődése 22
4. Az ÚJSZÜLÖTT És CSECSEMŐKOR 24
4.1. A születés kulturális sajátosságai 24
4.2. Az Apgar és Brazelton skála 25
4.3. Az újszülött érzékelési folyamatai 26
4.4. A születéskor jelenlevő reflexek kialakulása 27
4.5. A kora gyermekkori kötődési mintázatok kialakulása 29
4.6. A szeretetkapcsolat hiányának következményei 30
5. A KISGYERMEKKOR ÁLTALÁNOS JELLEMZÉSE 31
5.1. Az éntudat fejlődése, kialakulása és fejlődése 33
5.2. A kisgyermek társas magatartása és játékfejlődése 34
6. Az ÓVÓDÁSKOR TESTI ÉS PSZICHÉS VÁLTOZÁSAI 35
6.1. A mese gyógyító, fantáziát befolyásoló hatása 37
6.2. A gyermeki ábrázolás fejlődése, a rajzfejlődés szakaszai 38
6.3. Az alapérzelmek fejlődése. Az érzelmi fejlődés és differenciálódás 41
6.4. Az iskolaérettség kritériumai 45
7. A KISISKOLÁSKOR. KOGNITÍV FOLYAMATOK, TÁRSAS KAPCSOLATOK VÁLTOZÁSAI 48
7.1. A szabály tudat virágzása 48
8. A PREPUBERTÁS KOR JELLEMZŐI 50
A pubertáskor testi és pszichés változásai 52
9.1. A társas kapcsolatok újra szerveződése 52
9.2. Az identitáskrízis, moratórium 54
10. Horváth-Szabó Katalin: Az emberélet középső szakasza pszichológiai szempontból 58
11. Dr. Boga Bálint: Az öregedés, mint folyamat. Az involució 64
12. Dr. Szabó István: Bevezetés a szociálpszichológiába 67
12.1 .A szociálpszichológia tudománya, fejlődése és módszerei 68
12.2.Az egyén, mint szociális alapegység 74
12.2.1 .Az énfunkciók 78
12.2.2. Attitűdök 81
12.2.3.Szociális szerepek 83
12.2.4.Elhárító mechanizmusok 87
12.2.5.Észlelés pontossága 96
12.2.6.Személyiségről alkotott összkép megformálása 101
12.3 .A társas kapcsolatok 102
12.3.1 .A kapcsolatok fajtái 104
12.3.2.A kommunikáció 108
12.3.3.AZ együttműködés 111
12.3.4.A meggyőzés 116
12.3.5.Társas konfliktusok 117
12.4. A csoportélet pszichológiája 121
12.4.1 .A csoportfogalom, csoportismérvek 121
1 2.4.2.Csoportképzödmények 125
12.4.3.Egyén és csoport viszonya 134
1 2.4.4.Referenciacsoport 135
12.5. A tömegek világa 136
12.5.1 .Tömeg fogalma, fajtái, sajátosságai 137
12.5.2.TÖMEGVISELKEDÉS 140
12.5.3.Kollektív tudatjelenségek 148
13. Bárdi Nóra: Szorongás és megküzdés kultúrközi vizsgálata Magyarországon és
Indiában (2003, Szakdolgozat Szegedi Tudományegyetem) 152
14. Mentálhigiéné és tanácsadás 166
I. Mi a mentálhigiéné? 166
Történelmi megközelítés 166
A hazai mentálhigiénés mozgalom alakulása 167
A mentálhigiéné gyakorlati megközelítése 168
A mentálhigiéné fogalmi megközelítése 168
A lelki egészségvédelem feladatkörei 169
II. A lélek védekezései 171
Elhárító mechanizmusok és a „coping", mint a személyiség „praktikái" 171
III. Környezeti hatások és a lelki egészségvédelem 172
A függőség lélektana. 173
A megelőzés lehetőségei 174
A stressz folyamata 175
A stressz hatása egészségünkre 176
Stressz helyzeteket okozó élethelyzet-változások 177
Az emberi kapcsolatok és a lelki egészségvédelem 177
Az iskolai mentálhigiéné 178
A munkahelyi mentálhigiéné 178
A krízis, a krízishelyzet és az öngyilkosság 178
Az öngyilkosság figyelmeztető jelei 179
Traumák fajtái 180
IV. A segítő kapcsolat és a tanácsadás lélektana 180
A tanácsadás, mint mentálhigiénés szolgáltatás 181
A tanácsadás, mint módszer 182
Ónody Sarolta tanulmánya 184
15. Munkalélektani alapismeretek 191
I. 1. A munkapszichológia tárgya, feladata 191
2. Munkalélektan a pszichológia rendszerében 192
3. A munkalélektan a munkatudományok rendszerében 192
4. A munkapszichológia feladatai 193
5. A munkapszichológia célja 193
6. A munkapszichológia története 193
7. A magyar munkapszichológia története 205
II. A munkapszichológia módszerei SftlSÉl206
A kutatás módszertani fázisai 206
Megfigyelés 206
A kérdezés 207
A kísérlet 208
Matematikai módszerek alkalmazása a munkalélektanban 208
A kibernetika 209
Orvosi és fiziológiai módszerek a munkalélektanban 209
A munkalélektan és a foglalkozás-egészségügyi szolgálat 209
Munkalélektan és foglalkozás élettan 210
A vérkeringési rendszer vizsgálata 210
A légzőrendszer vizsgálata 211
Az izomrendszer vizsgálata 211
Tesztek a munkapszichológiában 211
A pszichológiai tesztek fajtái 212
1. Intelligenciatesztek 213
2. Személyiségtesztek 216
3. Érdeklődés- és motivációtesztek 220
4. Speciális képességeket vizsgáló tesztek 235
5. Tevékenységtesztek 230
6. Grafológia, mint vizsgálati módszer 230
III. Műszerek, mint vizsgálati eszközök 230
Reakcióidő-mérő készülék 231
Flicker-fúzió 231
A látótér vizsgálata 231
A hallás vizsgálata 231
A figyelem terjedelmének vizsgálata, tachisztoszkóppal 232
A tremorjelenség műszeres vizsgálata 232
Testtartás-stabilitás vizsgálata 232
Az elektroenkefalográf (EEG) 232
Farkas Éva: Munkapszichológus voltam - tanulmány 233

Témakörök