Gondozástan

Tartalom

BEVEZETÉS 13
A GONDOZÁS 15
1.1. A GONDOZÁS FOGALMA 15
1.2. A GONDOZÁS FORMÁI 16
1.3. A GONDOZÁS JELLEMZŐI 18
1.4. AZ EGYEDFEJLŐDÉS ÉS A GONDOZÁS 20
Kérdések és feladatok 22
2. SZÜLŐK LESZÜNK 23
2.1. A CSALÁDTERVEZÉS ALAPELVEI 23
2.1.1. Egészséges életkezdet 23
2.1.2. Családvédelmi Szolgálat (CSVSZ) 24
2.1.3. Optimális Családtervezési Szolgáltatás 25
2.1.4. A fogamzásgátlás (a születésmegelőzés módszerei) 25
2.2. A MEGTERMÉKENYÍTÉS 29
2.2.1. Az embrió kialakulása 29
2.2.2. A magzati élet 30
2.2.3. A terhesség alatti változások a női szervezetben 32
2.2.4. A terhesség jelei 32
2.3. A TERHES NŐ ÉLETMÓDJA 33
2.4. A TERHESGONDOZÁS 36
2.4.1. A terhesgondozás általános jellemzői 36
2.4.2. A terhestanácsadás 37
2.5. A CSALÁDKÖZPOTÚ SZÜLÉSZET 38
2.5.1. Felkészítés a szülésre 38
2.5.2. Az együttszülés 39
2.5.3. Az alternatív szülés 39
2.5.4. Mit vigyünk magunkkal a kórházba? 40
2.6. A SZÜLÉS FOLYAMATA 41
2.6.1. A szülés megindulása 41
2.6.2. A szülőfájások 41
2.6.3. A szülés szakaszai 42
2.7. ELŐKÉSZÜLETEK AZ ÚJSZÜLÖTT OTTHONI FOGADÁSÁRA 43
2.7.1. A gyermekszoba kialakítása 43
2.7.2. A legfontosabb kellékek a csecsemő gondozásához 44
2.8. AZ ANYA ÉS A GYERMEK ELSŐ NAPJA A KÓRHÁZBAN 45
2.8.1. Az újszülött ellátása 45
2.8.2. Az érett újszülött jellemzői 46
2.8.3. A szoptatás 47
2.8.4. Újszülött elhelyezése 48
2.9. A GYERMEKÁGY 48
Kérdések és feladatok 49
3. AZ ÚJSZÜLÖTTKOR 51
3.1. AZ ÚJSZÜLÖTT 51
3.1.1. Az érett újszülött jellemzői 51
3.1.2. Átmeneti működészavarok 55
3.1.3. Az újszülött és a családtagok 55
3.1.4. Az újszülött helye otthon 59
3.1.5. Az újszülött mozgatása 59
3.1.6. Az újszülött tömegének mérése 59
3.2. AZ ÚJSZÜLÖTT ÖLTÖZTETÉSE 60
3.2.1. Az öltözködés szerepe általában 60
3.2.2. A pelenkázás 61
3.2.3. Az újszülött öltöztetése 64
3.3. AZ ÚJSZÜLÖTT FÜRÖSZTÉSE 65
3.3.1. A fürösztés alapjellemzői 55
3.3.2. Fürdetési módok 66
3.4. AZ ÚJSZÜLÖTT TÁPLÁLÁSA 67
3.4.1. Az anyatej és a szoptatás jelentősége 57
3.4.2. Életmód és nehézségek a szoptatás alatt 69
3.4.3. A szoptatás 70
Pelenkatörténelem (Olvasmány) 72
Kérdések és feladatok 73
4. A CSECSEMŐKOR 75
4.1. A CSECSEMŐ ÉLETTANI SAJÁTOSSÁGAI 75
4.2. AZ EGÉSZSÉGES CSECSEMŐ FEJLŐDÉSÉNEK ELŐSEGÍTÉSE 76
4.2.1. A testi fejlődés 76
4.2.2. A testi fejlődés ellenőrzése 78
4.2.3. A mozgás fejlődése 79
4.2.4. A játéktevékenység fejlődése 82
4.2.5. Értelmi, érzelmi, szociális fejlődés 84
4.3. A CSECSEMŐ TÁPLÁLÁSA 88
4.3.1. A természetes táplálás (szoptatás) 88
4.3.2. A kevert táplálás 89
4.3.3 A mesterséges táplálás 89
4.3.4. Az elválasztás 91
4.4. A CSECSEMŐ FÜRDETÉSE ÉS ÖLTÖZTETÉSE 94
4.4.1. A fürdetés 94
4.4.2. Az öltöztetés 95
4.5. AZ ALVÁS ÉS A FENTLÉT 96
4.5.1. Az alvás és a pihenés 96
4.5.2. A levegőztetés 97
4.5.3. A csecsemő környezetének tisztaságáról 99
4.6. MIT TEGYÜNK, HA BETEG A GYERMEK? 100
4.6.1. A csecsemők és a kisgyermekek leggyakoribb betegségei 102
4.6.2. Mit tegyünk, amíg az orvos megérkezik? 103
4.6.3. A beteg gyermek ápolása 104
Kérdések és feladatok 107
5. A KISDEDKOR 108
5.1. AZ 1-3 ÉVES KISDED FEJLŐDÉSE 108
5.1.1. A kisded fejlődésének megfigyelése 108
5.1.2. A fejlődés elősegítése 114
5.2. A KISGYERMEK GONDOZÁSA 117
5.2.1. A fürdetés 117
5.2.2. Az öltöztetés 117
5.2.3. Az étkeztetés 118
5.2.4. A helyes szokások kialakítása 121
5.3. A BÖLCSŐDÉS GYERMEK 125
Kérdések és feladatok 127
6. AZ ÓVODÁSKOR 128
6.1. ÓVODÁS LETT A GYERMEK 128
6.2. AZ ÓVODÁS GYERMEK FEJLŐDÉSE 129
6.2.1. Az óvodás gyermek testi és mozgásfejlődése 129
6.2.2. Az értelmi fejlődés 130
6.2.3. Az óvodás érzelmi, akarati élete 131
6.3. JÁTÉK, JÁTÉK, JÁTÉK 132
6.3.1. A gyermekek játékának fejlődése 134
6.3.2. A mese 135
6.3.3. A bábjáték 135
6.3.4. A rajzolás és a formázás 136
6.4. A TANULT SZOKÁSOK ELMÉLYÍTÉSE, BEÉPÍTÉSE, RÖGZÍTÉSE 137
6.5. A GONDOZÁS 138
6.5.1. A környezet 139
6.5.2. Az egészséges életmód szokásainak kialakítása 139
6.5.3. Betegségek 144
Kérdések és feladatok 145
(Q) 7* A KISISKOLÁSKOR 147
7.1. AZ ISKOLAÉRETTSÉG 147
7.1.1. Az iskolaérettség szerepe 147
7.1.2. Az iskolaérettség elvi kérdései 147
7.1.3. Az iskolaérettség, alkalmasság fogalma, vizsgálatának területei 149
7.2. A KISISKOLÁSKORÚ GYERMEK ÁLTALÁNOS JELLEMZÉSE 153
7.2.1. A kisiskolás testi fejlődésének jellemzői 153
7.2.2. A kisiskolás pszichés fejlődése 154
7.3. A HELYES ÉLETMÓD TOVÁBBI ALAKÍTÁSA A KISISKOLÁSKORBAN 156
7.4. ISKOLÁS A GYERMEKÜNK 160
7.5. TEVÉKENYSÉGEK A NAPIRENDBEN 162
7.6. BEILLESZKEDÉSI PROBLÉMÁK 164
7.6.1. A nehezen nevelhetőség vagy a problematikusság tüneteit kiváltó okok 164
7.6.2. A beilleszkedési problémák tünetei 164
7.6.3. A problematikus gyerek kezelése 165
7.6.4. Balesetveszélyek kisiskoláskorban 167
Kérdések és feladatok 171
8. A SERDÜLŐKOR 172
8.1. A SERDÜLŐKOR ÉLETTANI VÁLTOZÁSAI 172
8.1.1. A hormonok által generált változások 172
8.1.2. Fiziológiai változások serdülőkorban 173
(^p.2. A MOZGÁS SZEREPE A SERDÜLŐ ÉLETÉBEN 175
8.2.1. A testedzés hatásai 175
8.2.2. A mozgás mentálhigiénés hatása 177
8.2.3. Milyen testedzést, mozgást javasolhatnánk a serdülőkorúaknak? 178
8.3. A TÁPLÁLKOZÁS 181
8.3.1. Az étkezés tartalma 182
8.3.2. Az étkezések ritmusa 184
8.4. A TESTÁPOLÁS, A HIGIÉNÉ 185
8.4.1. Az arc ápolása 185
8.4.2. A haj ápolása 186
8.4.3. A fogápolás 187
8.4.4. Az orr és a fül ápolása 187
8.4.5. A kéz ápolása 187
8.4.6. A tisztasági fürdő 188
8.5. A SERDÜLŐKORI FIZIOLÓGIÁS GONDOZÁS FELADATAI 188
8.5.1. Főbb egészségügyi problémák 189
8.5.2. A pubertáskor zavarai és főbb szervi elváltozásai 191
8.5.3. Nőgyógyászati problémák 193
8.5.4. Fogamzásgátlás serdülőkorban 195
8.6. A SERDÜLŐK ÉS AZ IFJAK LELKI GONDOZÁSA 196
8.6.1. Az ember pszichés fejlődésének alapfogalmai 196
8.6.2. A környezet és a pszichikum 198
8.6.3. Az adolescens kor 200
8.6.4. A szülő hatása a serdülőre 202
8.6.5. A bántalmazás 203
8.6.6. A szenvedélybetegségek mint az önpusztítás módjai 207
8.6.7. Pszichoszomatikus betegségek 208
8.6.8. A megelőzés 212
8.6.9. A pozitív életszemlélet 213
8.6.10. A serdülők gondozási formái 215
8.6.11. Néhány jó tanács a serdülő gondozásához 216
8.6.12. Az adolescens kor társadalmi megítélése és jelentősége 217
Kérdések és feladatok 219
AZ IFJÚKOR 220
9.1. AZ IFJÚKOR ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI 220
9.2. A PÁLYAVÁLASZTÁS 221
9.2.1. Célok és értékek 221
9.3. A SZEXUÁLHIGIÉNÉ 222
9.3.1. A párválasztás 222
9.3.2. Nemi betegségek 223
Kérdések és feladatok 227
10. A FELNŐTTKOR 228
10.1. A FELNŐTTKOR SAJÁTOSSÁGAI 228
10.1.1. A gondozásra szorulók köre felnőttkorban 228
10.2. A FELNŐTT EMBER SZÜKSÉGLETEI, AZ ÖNGONDOZÁS ALAPJAI 229
10.2.1. Önbecsülés 230
10.2.2. Önmegvalósítás 231
10.2.3. Boldogság 232
10.2.4. Szeretet 232
10.2.5. Egészség 233
10.2.6. Tanulás, sokoldalú képzettség 234
10.3. ÉLETVEZETÉS A FELNŐTTKORBAN 234
10.3.1. Az életmód és az életvezetés fogalma 234
10.3.2. Az önismeret szerepe az egészséges életvezetésben 235
10.3.3. A kommunikációs készség és az egészség 236
10.3.4. A napirend jelentősége 236
10.3.5. Hibák az életvezetésben 237
10.4. AZ EGÉSZSÉGES FELNŐTT 239
10.4.1. Az egészség fogalma 239
10.4.2. Egészséges táplálkozás a felnőttkorban 240
10.4.3. Főbb táplálkozási hibák 240
10.4.4. Az élvezeti szerekről 242
10.5. SZELLEMI, MENTÁLIS EGÉSZSÉGMEGŐRZÉS 244
10.6. A MUNKA SZEREPE 245
10.7. A CSALÁDI ÉLET 245
10.8. A SZEXUÁLIS ÉLET ÉS ZAVARAI 247
10.8.1. A normális szexualitásról 247
10.8.2. Zavarok a szexuális életben 248
10.8.3. A nemi ösztön hibás útjai 251
Kérdések és feladatok 254
11. AZ IDŐSKOR 255
11.1. AZ ÖREGEDÉS MINT BIOLÓGIAI FOLYAMAT 255
11.1.1. Az öregedés okai 255
11.2. A GERONTOLÓGIA ÉS A GERIÁTRIA 257
11.3. AZ EGYES SZERVRENDSZEREK MŰKÖDÉSÉNEK VÁLTOZÁSA AZ IDŐSKORBAN 257
11.3.1. A belső szervek változásai 257
11.3.2. A mozgásrendszer változásai 259
11.3.3. Az érzékszervek változásai 260
11.4. PSZICHÉS SAJÁTOSSÁGOK 261
11.5. A NAPIREND JELENTŐSÉGE AZ IDŐSKORBAN 262
11.5.1. Az alvás és az ébrenlét 262
11.5.2. A táplálkozás 263
11.5.3. Az alkoholfogyasztás 264
11.5.4. A folyadékbevitel 265
11.5.5. A testmozgás 265
11.5.6. A tisztálkodás és a személyi higiéné 266
11.6. AZ ÖNELLÁTÁS FOKOZATAI, AZ EHHEZ KAPCSOLÓDÓ GONDOZÁSI FELADATOK 267
11.7. AZ IDŐS EMBER ÉS A CSALÁD 268
11.8. AZ ÖREGKOR SZEXUÁLIS PROBLÉMÁI 268
11.9. A MEGFIGYELÉS KIEMELT SZEMPONTJAI IDŐSKORBAN 270
11.10. A GYÓGYSZERELÉS IDŐSKORBAN 271
11.11. AZ IDŐSEK SZOCIÁLIS GONDOZÁSA 275
11.11.1. Területi ellátás 275
11.11.2. Intézeti szociális ellátás 276
11.12. AZ ELAGGOTT EMBER GONDOZÁSÁNAK GYAKORLATA 280
11.12.1. Agy körüli teendők, ágyazás, ágyban fekvő beteg ellátása 280
11.12.2. Higiénés teendők 281
11.12.3. Segítségnyújtás a járásban, közlekedésben 283
11.12.4. A táplálás 287
11.13. A HALDOKLÁS ÉS A HALÁL 288
11.13.1. A haldokló gondozása 289
11.13.2. Az öngyilkosság 292
11.13.3. A halál 295
11.13.4. A gyász 296
Kérdések és feladatok 298
IRODALOMJEGYZÉK 299

Témakörök