Az irodalomtanár műhelyében

Szerző

Lektor

Budapest

'Goda Imre: Az irodalomtanár műhelyében ' összes példány

Kiadó:	Nemzeti Tankönyvkiadó Rt.
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1996
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	182 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	23 cm x 17 cm
ISBN:	963-18-6889-3
Megjegyzés:	Tankönyvi szám: 83228.

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

Alapvetésül...	5
A "módszer"-fogalom alternatíváiról	5
Mit tanítsak?	11
Felülnézetben	13
A tantervi koncepciókról	13
Rendhagyó etűdök	16
A képek nyelvéről a logika nyelvére	16
Versértemezések a művészi formaadás nézőpontjából	16
Babits Mihály: Zsoltár gyermekhangra	19
Tompa Mihály: Őszi képek I-II	22
Ady Endre: A föl-földobott kő	24
Petőfi Sándor: Az alföld	27
Ady Endre: A magyar Ugaron	31
Tóth Árpád: Körúti hajnal	34
Csokonai Vitéz Mihály: A Reményhez	40
Petőfi Sándor: Reszket a bokor, mert...	45
Arany János: Toldi	49
A korstílus mint történelmi szempont az irodalomolvasásban (A romantika)	61
Az irónia	63
A romantika hatása az irodalom nyelvére	67
A széppróza nyelvének fennkölt stílusa	71
Jókai Mór: A kőszívű ember fiai	74
A regény alaprégete: romantikus-hiperbolikus vízió, a szenvedély és a pátosz hangnemével	76
Ellenpont: zsánerrealizmus (életkép- és anekdotaszerűség a mellékalakok rajzában)	82
Feszültségkezelés (a kompozíció és néhány konstrukciós minőség)	84
Petőfi Sándor: Egy gondolat bánt engemet...	91
Hogyan tanítsam?	99
Szerkezetek - formák - műveletek	101
A témakör mint tanítási alapegység	101
Az oktatási folyamat fázisai, alkotóelemei és műveletei az irodalomtanításban	106
Ismeretnyújtás	106
Motiváció, illetve az "előkészítés" kérdései	106
A "bemutatás" és a "szemléltetés"	108
Az analízis-szintézis	108
(Az "elemzés" és "műelemzés" különbsége)	108
Az absztrakció és az általánosítás	108
(Az induktív és a deduktív út)	108
Alkalmazás, gyakorlás	112
A házi feladatok problémája	116
Megszilárdítás (Ismétlés-összefoglalás; rögzítés-rendszerezés)	118
A táblai vázlatok kérdése	121
Ellenőrzés, értékelés	123
A tanítási folyamat tanári vezérléséről	128
A tanítási stratégiák	129
A didaktikai szituációk	130
A tanítási órák mint elemi formaszerkezetek	132
A műelemző irodalomórák	133
Az irodalomelméleti ismeretek	137
A történetiség érvényesítése	138
A kortörténeti bevezető órák	138
Az írói életrajzok	139
Műhelytanulmányok	141
A tanórák tervezéséhez	141
A műelemző irodalomórák tárgyköréből	141
Kölcsey Ferenc: Himnusz	141
Juhász Gyula: Tiszai csönd	146
Móricz Zsigmond: Hét krajcár	149
Mikszáth Kálmán: A gavallérok	154
Az irodalomelméleti ismeretek köréből az összefoglalásra és rendszerezésre gondolva	159
Jókai és Mikszáth elbeszélő művészetének összehasonlítása	160
A stílusképek rendszerezése	161
A történetelvűség érvényesítése az új ismeretek feldolgozásában	173
Kortörténeti bevezető (tervvázlat): A reformkortól a kiegyezésig	173
Életrajzi óra: Arany János	175
Zárszó helyett...	182
Ima a gyermekekért	182
Irodalom	183

Témakörök

Pedagógia > Oktatás > Egyéb
Pedagógia > Tantárgypedagógia > Magyar nyelv és irodalom

Goda Imre

Goda Imre műveinek az Antikvarium.hu-n kapható vagy előjegyezhető listáját itt tekintheti meg: Goda Imre könyvek, művek

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem