| Kiadó: | Kossuth Könyvkiadó |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 311 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 14 cm |
| ISBN: | 963-09-3278-4 |
| Az egyenlőtlen esélyek és az iskola | 5 |
| A közoktatási rendszer társadalmi funkciói és funkciózavarai | 24 |
| Az esélyegyenlőtlenségek és az iskolarendszer | 49 |
| Elvek és javaslatok a közoktatás fejlesztéséhez | 65 |
| Folyamatosság és megújulás a közoktatásban | 101 |
| Milyen legyen az iskolai szakképzés célrendszere? | 115 |
| A sokszínű iskoláért | 120 |
| A törvény és az iskola valósága | 137 |
| Az iskolai önállóságról | 151 |
| Közoktatási kutatások és oktatáspolitika | 164 |
| A nemzedéki kérdés a hazai ifjúságkutatások tükrében | 176 |
| Felnőttoktatás és társadalmi mobilitás | 185 |
| A dolgozó fiatalok társadalmi és szakmai mobilitása | 198 |
| Az iparban dolgozó fiatalok társadalmi mobilitásának tendenciái néhány szocialista országban | 219 |
| Az ifjúság társadalmunk szerkezetében | 250 |
| Társadalmi folyamatok a magyar ifjúság körében | 266 |
| "Vegyük az iskolát..." | 282 |
A borító enyhén kopott, foltos. A lapélek elszíneződtek. A kötés megtört. A borító belső oldalán ex-libris címke ragasztott.
Folytatás Microsoft-tal