Források és tanulmányok Tatabánya oktatástörténetéhez

Előszó

A Tatabányai Levéltári Füzetek 2. kötetének közreadásával szeretnénk egész esztendei munkánkra felhívni szíves érdeklődését. Mozgalmas, tevékeny év lezárásaként készítettük évkönyvünket. Tatabánya Megyei Jogú Város képviselő-testületének 1994 nyarán megfogalmazott szándéka szerint-amelyet egyetértőleg támogatott a Művelődési és Közoktatásügyi Minisztérium-az 1992-től működő Tatabányai Fióklevéltár 1995. január 1-jétől önálló városi közgyűjteményként folytathatta tevékenységét. Sok feladatot adott számunkra a megyei levéltár gazdasági-szervezeti kereteiből való elválás és az új intézmény önálló működésének, tevékenységi körének, kapcsolatrendszerének kialakítása. Az intézmény régi és új munkatársai lendületesen folytatták a városi intézmények levéltár érett iratanyagának begyűjtését és feldolgozását. A városi képviselő-testület anyagi támogatásával és a Nemzeti Kulturális Alap segítségével sikerült megjelentetni a Tatabányai Levéltári Füzetek második kötetét. A kiadvány megszerkesztésekor két cél vezérelt bennünket. Az egyik vezérlő elvünk az ezredéves magyar iskolaügy történetére emlékezvén Tatabánya város és elődközségeinek oktatási intézményeiről készült tanulmányok, valamint gazdag iskolatörténeti gyűjteményünk repertóriumának közzététele. Másik törekvésünk a városi múzeummal való szoros együttműködés kialakítása. Ezen együttmunkálkodás keretében közöljük a múzeum iskolatörténeti gyűjteményének ismertetését. Végső soron mindkét szándékunk egyetemes célja az iskolatörténeti, helytörténeti kutatómunka szolgálata, a figyelemfelhívás a város nemzedékeit nevelő pedagógusok emlékének megörökítésére, valamint a folyamatosan gazdagodó városi intézményhálózat történetének megismertetése. Az éves tevékenységünket reprezentáló évkönyvünk reményeink szerint kifejezi munkánk alapvetését, nevezetesen azt, hogy a levéltár elsődlegesen a város és polgárainak érdekeit szolgálja, bizonyítván: használó-szolgáló közgyűjtemény, nem ásatag, porosodó irathalmaz. Vissza