1.062.600
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
A keresztény Európától az Európai Unió magyar elnökségéig
A 2011. május 21-én rendezett konferencia szerkesztett előadásai
Budapest
| Kiadó: | Magyar Történelmi Társulat-Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi kara |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 78 oldal |
| Sorozatcím: | Történelemtanári továbbképzés kiskönyvtára |
| Kötetszám: | 55 |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 14 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | A könyvbe kötött mellékletekkel. |
Értesítőt kérek a kiadóról
Értesítőt kérek a sorozatról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
Kötetünk a Magyar Történelmi Társulat Tanári Tagozata és az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának Történeti Intézete által, szervezett és rendezett, valamint a Magyar... TovábbElőszó
Kötetünk a Magyar Történelmi Társulat Tanári Tagozata és az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának Történeti Intézete által, szervezett és rendezett, valamint a Magyar Köztársaság Külügyminisztériumának EU Államtitkársága által támogatott történelemtanári konferenciának az előadásait tartalmazza. Érdekessége az - és ebben emelkedik ki a hagyományos konferenciakötetek sorából -, hogy szemlélete „mába nyúló történelmet" tükröz, hiszen a konferencia abban az időszakban szerveződött és került megrendezésre, amikor Magyarország először látta el az Európai Unió soros elnökségét, azaz 2011 első felében. Az előadók nemcsak az európai egységgondolat előzményeit, az EU múltját és jelenét igyekeztek bemutatni, hanem néhányan még némi jövőkép felvillantására is vállalkoztak, szervezeti és oktatási vonatkozásban egyaránt.Mi az üzenete a konferenciának? Először is - főleg nekünk történelemtanároknak - az, hogy az európai egységgondolatnak évezredes múltja van, persze nem a mai formában. Németh István, a konferencia egyik előadójának témában alapvető, Európa-tervek 1300-1945 c. könyvét idézve: európai egység eszméje a közelmúltig mindig időszerűtlen maradt. Kezdetben túlhaladottnak ítélték; Danténál nem volt egyéb, mint a nyugati univerzalizmusra való emlékezés; később, a nemzetállamok megszilárdulásakor pedig utópikusnak tűnt. Éppen az szólt az egyesülés ellen, ami tulajdonképpen az európai civilizációt jelentette: a függetlenség iránti törekvés. A személyiség és a polgári szabadság eszméje Európa politikai egysége ellen hatott. A szolidaritás mégis meglévő érzése - európai találmányként - azonban létrehozta az idegen államok szuverenitásának tiszteletét, és ezzel a nemzetközi jogot. Európa szinte állandóan új utakat keresett a partikularizmus további elmélyítésére. A békeszerződések nem hatottak kötelező érvénnyel, sőt újabb szuverén nemzeteket teremtettek. Ily módon Nagy Károly óta a «nyugati egység» folyamatosan omladozott." Vissza
Tartalom
Előszó 7Györkös Attila: A kereszténység szerepe a korai Európában 10
Bevezetés 10
1. Európa fogalma az antikvitásban 10
2.1. Az egység eszméjének továbbélése 1. A birodalmi gondolat 11
2.2. Az egység eszméjének továbbélése 2. A keresztény közösség 14
3. Az európai egységgondolat eszmei fázisai 15
4. Egységtervek a kései középkorban 18
Összegzés 22
Németh István: Az európai egységgondolat kérdéséhez a 20. század első felében 24
1. Német és osztrák Mitteleurópa-tervek első világháború előtt és alatt 24
2. Francia dominancia, „cordon sanitaire", kisantant, francia-német kapcsolatok és a Szovjetunió az 1920-as években 27
3. Magán Európa-tervezők az 1920-1930-as években 30
4. Hantos Elemér közép-európai alternatívája 34
Felhasznált irodalom 39
Gazdag Ferenc: Az Európai Unió múltja, jelene, jövője 41
1. A földrajz dimenzió és a bővülés kérdése 45
2. A mélyülés és a jövő 45
3. Tudunk-e valamit előrevetíteni az integráció tartalmi vonatkozásai tekintetében? 44
4. Így jutunk ahhoz a kérdéshez, hogy mi is tulajdonképpen az Európai Unió? 44
Összegzés 46
Zárásként 46
Fischerné Dárdai Ágnes: A tankönyvek európai dimenziója 50
1. A tankönyv mint a történeti és pedagógiai kutatás tárgya 51
2. Mit jelent az „európai dimenzió"? 52
1. sz. ábra: Azoknak az uniós polgároknak a százalékaránya, akik úgy gondolják, hogy országuk számára előnyös vagy nem előnyös az uniós tagság 1996 őszétől 2009 őszéig 54
2. sz. ábra: Az uniós tagságot támogatók aránya a felmérés során megkérdezett személyek számának százalékában, EU-27 (2010. február) 55
3. Mit jelent az „európai dimenzió" a tantervekben, tankönyvekben? 57
4. Magyar történelemtankönyvek „európai dimenziója" - egy 2001-es kutatás eredményei 60
5. Tankönyvelemzés tíz évvel később, 2011-ben 63
1. EURÓPA 64
2. AZ EURÓPAI UNIÓ 64
3. ÉRTÉKEK 64
6. Az elemzés következtetései 65
1. sz. melléklet: Az elemzett tankönyvek listája 67
2. sz. melléklet 68
A kötet szerzőinek bemutatása 69
„A keresztény Európától az Európai Unió magyar elnökségéig" Történelemtanári Konferencia résztvevői 70
A Történelemtanári Továbbképzés Kiskönyvtára sorozat eddig megjelent kötetei 72
A Történelempedagógiai füzetek eddig megjelent számai:
1-29. szám 75
Meghívó 76
Plakát 78
Témakörök
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal