A középoktatás nemzetközi kérdései

Előszó

Részlet:
A középoktatás nemzetközi kérdései.
(A Magyar Paedagogiai Társaság 1913. évi közgyűlésének elnöki megnyitója.)
A világesemények figyelmes szemlélője nem menekedhetik attól a benyomástól, hogy az emberiség szolidaritásának nagy gondolata, melyért századok óta hevülnek kiváltságos lelkek, ma is csak jobbára elméleti konstrukciókban él, de valóra válásától véghetetlen távolságok választanak el bennünket. Még mindig nagyon messze vagyunk attól, hogy mi emberek megértsük egymást. Sőt mintha az ellentét elméleti kivánalmak és gyakorlati megvalósításuk közt ebben a tekintetben nem hogy kisebbednék, hanem még nagyobb és vigasztalanabb méreteket öltene. Talán sohasem beszéltek az emberek annyit egyetemes nemzetközi javakról, mint ma, és talán sohasem jutott oly merev kifejezésre a népek elkülönülése, mint napjainkban. Váltig emlegetjük a világbéke szükségességét, melynek áldásai mellett emberi nemünknek egy új, boldogabb korszaka nyilván meg; szüntelenül panaszkodunk a soknyelvűség bajairól, s világnyelv szerkesztésén fáradozunk; egyre jobban kivánjuk azokat a nemeslelkű filantrópokat, akik jótéteményeiket nem kötik se nyelvhez, se fajbeli eredethez s keblökhöz ölelik az egész nagy emberi közösséget; folytonosan hirdetjük a vallásnak amaz engesztelő és kibékítő feladatát, hogy az emberi sziveknek áhítatos egyesülését megteremtse; s állandó törekvésünk, hogy egyetemes emberi eszmények szolgálatába szegődtessük a fehér embert ép úgy, mint a sárgát vagy feketét. Vissza