1.062.160
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Felnőttoktatás és közművelődés
Budapest
| Kiadó: | Fővárosi Tanács VB. Művelődésügyi Főosztály |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Fűzött papírkötés |
| Oldalszám: | 149 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 14 cm |
| ISBN: | 963-7033-02-5 |
| Megjegyzés: | Kihajtható melléklettel. |
Értesítőt kérek a kiadóról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
Második kötetével jelentkezik a Fővárosi Tanács V. B. Művelődésügyi Főosztálya a felnőttoktatás-felnőttnevelés témakörében. A Kezdeményezések a főváros felnőttoktatásában című 1975-ben megjelent... TovábbElőszó
Második kötetével jelentkezik a Fővárosi Tanács V. B. Művelődésügyi Főosztálya a felnőttoktatás-felnőttnevelés témakörében. A Kezdeményezések a főváros felnőttoktatásában című 1975-ben megjelent első kötet bevezetőjében dr. Mezei Gyula azt írta, hogy a felnőttoktatás - követelményeit és rendszerét tekintve - az iskolarendszer szerves része, de tartalmával és módszereivel sajátos, a nappali iskoláktól eltérő funkciókat is be kell töltenie. Egyfelől alkalmazkodnia kell a felnőttek élettapasztalataihoz, érdeklődési köréhez, igényeihez, másfelől segítenie kell a termelési és társadalmi feladatokat ma végző, a kulturális élettel mindennap kapcsolatba kerülő felnőttet abban, hogy a tanulási folyamat eredményeként tudatosabban és szakszerűbben dolgozzék, s egyre tervszerűbben és igényesebben művelődjék.A dolgozók iskolái művelődési anyaga: a tantárgyak tartalma, valamint az ismeretszerzés folyamatában erősödő értelmi képességek közvetve szolgálják a fenti célt. E mellett szükség van és - e kötetünk s a dolgozók iskolái nagy részében folyó tevékenység tanulsága szerint - lehetőség is teremthető arra, hogy közvetlenül készítsen fel az iskolai felnőttoktatás az élő kultúrához, a közművelődési gyakorlathoz kapcsolódásra. Vissza
Tartalom
| Előszó | 3 |
| A felnőttnevelés rendszerelméleti kérdései | |
| Dr. Durkó Mátyás: A felnőttképzés fő területei közötti integrálódás szükségessége és lehetőségei | 7 |
| Közművelődési kísérletek a tanulás és tanítás folyamatában | |
| Wagner János: Beszámoló a "Tájékozódás jelenünkben" nevű közművelődési program tapasztalatairól | 41 |
| Dr. Szabadkay Gyuláné: A közművelődési program megvalósítása és eredményei a dolgozók általános iskolájában | 54 |
| Hont Iván: Politika és közművelődés szakmai tanfolyamokon | 65 |
| Fellner László: Közművelődési program egy dolgozók szakközépiskolájában | 81 |
| Cseri Sándorné: A Művészeti ismeretek nevű kísérleti tantárgy tanításának tapasztalatai a XX. kerületi Dolgozók Gimnáziumában | 93 |
| Dr. Fecske András: Gondolatok és módszertani tanácsok a Művészeti ismeretek nevű kísérleti tantárgy egy témájának feldolgozásához | 117 |
| Dr. Könyves-Tóth Lilla: A könyvtár-használat és az olvasás ösztönzése, irányítása a dolgozók iskoláiban | 135 |
Témakörök
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal