Fejlődés- és gyermeklélektan I.

Tartalom

TARTALOM
A NEVELÉS FOGALMA ------------------3
1. FEJEZET ..........................3
A nevelés jellemzői.................3
2. FEJEZET.................................5
A nevelés általános fogalma..................5
3. FEJEZET....................................7
Történelmi kitekintés...........................7
4. FEJEZET..........................................8
A nevelés speciális fogalma...............................8
5. FEJEZET........................................ 10
Nevelés és neveléstudomány.............................10
6. FEJEZET................................ 11
A keresztény nevelésre vonatkozó főbb mai dokumentumaink.............11
7. fejezet...........................13
A nevelés lehetősége, joga és kötelessége.....................13
8. fejezet.......................................16
A személyiség............................................16
9. fejezet................................................ 17
Az ember megismer................................................17
10. fejezet................................................20
A csecsemőkor (0-1. év).......................................20
11. fejezet.......................................................22
A kisgyermek (2-3. év)...............................22
12. fejezet........................................24
Az óvodáskorú gyermek (3-6. év)....................................24
13. fejezet................................27
A 7-8 éves gyermek...........................................27
14. fejezet..................................................28
A 9-10 éves gyermek........................................................28
15. fejezet..........................................................30
A 10-12 évesek..........................................................30
l6. fejezet...............................................................32
A serdülőkorról általában..................................................32
17. fejezet.........................................................35
A serdülő fiú...................................35
18. fejezet.......................................38
19. FEJEZET..............................................................40
A ülők értelmi, akarati, érzelmi fejlődése...........................40
20. fejezet....................................................43
Nevelői személyiségvonások............................................43
21. fejezet...........................................................45
A nevelői egyéniség...................................................45
22. fejezet........................................................47
Három nevelő - három pedagógus egyéniség.................................47
A nevelési folyamat......................................................51
A) A NEVELÉS FŐBB TERÜLETEI............................................53
25. fejezet........................................................57
Értelmi nevelés....................................................57
26. fejezet..................................................59
Erkölcsi nevelés....................................................59
27. FEJEZET............................................................64
Esztétikai nevelés..........................................64
28. fejezet.......................................................69
Az élethivatásra nevelés..................................................69
B.) A NEVELÉS GYAKORLATA..........................................71
29. FEJEZET..............................................................72
Követelmények támasztása, a fegyelem biztosítása......................72
30. FEJEZET.....................................................74
A meggyőződés kialakítása.......................... 74
31. FEJEZET........................................76
A gyakorlás............................................76
32. FEJEZET.................................78
Értékelés jutalmazás, büntetés.................................78
C) A NEVELÉSI FOLYAMAT KÖZÖSSÉGI KERETEI................................79
33. FEJEZET..................................................79
Egyén és közösség a nevelés folyamatában..............................79
35. fejezet.......................................................85
Az iskola, a diákotthon.................................................85
36. fejezet..............................................88
A templomi közösség......................................................88

Témakörök