Sajtó és nevelés a felvilágosodás kori Magyarországon

Előszó

Neveléstörténet-írásunk a magyar felvilágosodás korának számos kérdését tisztázta már. Értékes összefoglaló munkák, elemző tanulmányok születtek a korszak eszmei és oktatáspolitikai irányzataival, jelentős személyiségeivel kapcsolatban. Azonban e társadalmi és szellemi törekvésekben oly gazdag időszak még számos - neveléstörténetünk szempontjából jelentős kutatásra váró tényt és eddig fel nem ismert összefüggést rejteget.
A kötet fejezetei e téren igyekeznek adósságot törleszteni. A magyar felvilágosodás nevelésügye és az e korszakban születő magyar sajtó kapcsolatát igyekeznek megvilágítani olyan kutatási eredményekkel, amelyek jelentékeny része korábban teljesen ismeretlen volt.
Míg a legtöbb európai ország neveléstudományi szakirodalma foglalkozik rendszeresen a sajtó és a pedagógia kapcsolatának problémakörével történeti vonatkozásban is, addig hazánkban mindeddig ilyen téren alig történtek kezdeményezések. Angliában már majd egy évszázaddal ezelőtt elkészítették a kutatók az első nemzeti nyelvű újságok, a Daily Courrant, a Rewiew, az Examiner és a The Spectator cimü lapok bibliográfiáit, éppúgy, mint a későbbi, (18-19. századi) angol hírlapok és folyóiratok repetóriumait. Ezek segítségével a brit neveléstörténészek folyamatosan tettek és tesznek közzé sajtótörténeti és neveléstörténeti szempontból egyaránt fontos és figyelemreméltó tanulmányokat, monográfiákat. Az angol sajtó kezdeti időszakában keletkezett lapok nevelésügyi vonatkozású híradásai alapvető forrásul szolgálnak a neveléstörténet angol művelői számára. Vissza