1.059.290
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Eredményes iskola
Adatok és esetek
Budapest
| Kiadó: | Országos Közoktatási Intézet |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 342 oldal |
| Sorozatcím: | Tények és érvek |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 23 cm x 16 cm |
| ISBN: | 978-963-682-589-8 |
Értesítőt kérek a kiadóról
Értesítőt kérek a sorozatról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Fülszöveg
Mennyire fontos cél az iskolák számára az eredményesség? Hogyan értelmezik ezt a fogalmat? A számszerűsíthető eredmények milyen összefüggést mutatnak az iskolák, igazgatóik, tantestületük és diákjaik mért mutatóival? Ezekre a kérdésekre kereste a választ az a magyar iskolák reprezentatív mintájára kiterjedő kutatás, melynek eredményeit jelen kötet adja közre. Az Országos Közoktatási Intézet a kilencvenes évek óta vizsgálja, hogy a decentralizált irányítási rendszerben sokféle döntési jogot és felelősséget nyert oktatási intézmények vezetői hogyan élik át az oktatáspolitikai változásokat, miképp reagálnak rájuk, illetve esetenként milyen módon mennek elébe azoknak. A 2004 és 2006 között harmadik alkalommal lezajlott vizsgálat ezúttal az eredményességet állította a középpontba, az adatok kvantitatív elemzését pedig terepmunka is kiegészítette.
Kötetünk e több szálon folyó kutatást mutatja be azoknak, akik figyelemmel és érdeklődéssel kísérik a magyar iskolák átalakulását.
Megvásárolható példányok
Állapotfotók
Könyvtári könyv volt.
Állapot:
Közepes
3.480 Ft
2.780 ,-Ft 20
14
pont kapható
Kosárba
Folytatás Microsoft-tal