Eötvös Loránd Tudományegyetem Apáczai Csere János Gyakorló Iskolájának Évkönyve 1961-62.

Előszó

Iskolánk évkönyveinek sorozatában ez a harmadik kötet, amelyet a tanárok, szülők és tanulók kezébe adunk. Beszámoló, tájékoztató és gondolataink, terveink ismertetése ez egy tanévről. Egy másik, következő tanévre pedig terveink alapja. Minden okunk és jogunk megvan arra, hogy szép szocialista hazánkban fejlődésről beszélhessünk. Talán nem leszünk szerénytelenek, ha azt mondjuk: iskolánkban is, az elmúlt három évben is fejlődést tapasztalunk. Azt akartuk, hogy ezek az évkönyvek is, a maguk sajátos műfajával: beszámoljanak, a folytonos fejlődésről adjanak képet. Lehetőségeink és feladataink figyelembevételével keressük az iskolai évkönyv szerkezeti és stílusbeli sajátosságait, amivel sokrétű olvasóinknak egyszerre megmutathatjuk iskolánk valóságos képét, életét, eseményeit és minden véletlen torzulás nélkül a változások, a fejlődés vonalát, ennek ez idei végpontját. Ezért ebben az évben új szerkezeti formát és ettől elválaszthatatlan tartalmi átrendezést próbálunk meg. A tanévnek évente visszatérő elemeit másodlagossá téve, az iskolának két arcát mutatjuk be. Az egyik: mi történik az egyes tantárgyak, tantárgyi csoportok oktatása és az ezen keresztül is folyó nevelés során; mit tettek, tesznek, terveznek a szakterület tanárai. A másik: mi történt az osztályokban, s az első részben adott beszámoló helyességét hogyan tükrözik az osztályok tanulóinak számokkal is kifejezhető eredményei. Most is, mindkét beszámolással tanulókhoz éppen úgy szólunk, mint ahogy pedagógusoknak, szakembereknek, vagy szülőknek írunk. Így kellett-e megírni az évkönyvet, vagy úgy, ahogy az előző két évben esetleg keressünk-e egy harmadik, később egy még jobb, negyedik szerkesztési megfogalmazási módot: erre szeretnénk választ kapni. Tanáraink, szülők és talán még több tanítványunk - elmondják a véleményüket azután is. Bízunk benne, hogy a közoktatásban szakértő szervek és hatóságok megmondják véleményüket; erre kérjük is az érdeklődőket és illetékeseket.
A tanév, amelyről most sokoldalú tájékoztatót adunk, az iskolában, hazánkban és a nagyvilágban egyaránt jelentős időszak volt. Tanítványainknak éppen úgy, mint az iskolai kollektíva felnőttjeinek: tanároknak és szülőknek erre az évre és még sok évre irányt, a tervekhez konkrét alapot, az erőfeszítésekhez biztatást és segítséget adott a kommunizmus teljes programját meghatározó kongresszus, melyet a Szovjetunió Kommunista Pártja tartott. Ott is, azóta is Hruscsov elvtárs a kommunista társadalom fontos jellemzőjeként adta meg: a kommunizmusban a kulturális fejlődésnek is lépést kell tartania a gazdasági és politikai fejlődéssel. Ez meghatározta az elmúlt tanév és 12 évfolyamos iskolánk sok ezután következő tanévének a programját is: a teljes, az általános és szocialista tartalmú kultúra megvalósítása a feladatunk. Vissza