Ének-zene kézikönyv

Előszó

Az általános iskola 8. osztályában az ének-zene feladatait az eddig szerzett ismeretek és kialakított készségek széles körű gyakorlati alkalmazása jellemzi. A tanterv sem a hallásképzés, sem a zenei írás-olvasás, sem az előadás területén új ismeretanyagot nem ír elő. Ebben az évben csak a szemelvények, tehát a dalok és a zeneművek újak. Ezek elsajátítása, formai és tartalmi felfogása során és érdekében kell az eddigi ismereteket és készségeket alkalmazni és továbbfejleszteni. Emellett jelentékeny összefoglaló törekvés is jellemzi e tanév munkáját. Nyolc év alatt a tanulók számos olyan ismeretet szereztek, amelyeket immár rendezni lehet és szükséges. Az általános iskolában ez az év az utolsó alkalom arra, hogy a tanulók előtt fogalmilag is világossá tegyük, mi az, amit ének-zenéből tudnak. Ilyen módon foglaljuk össze a magyar zenéről tanultakat (Magyar népdalok; Magyar történeti énekek, régi magyar műdalok, népies dalok; A magyar színpadi zene), a zenei írásolvasás, valamint a hangszerek és hangzásuk anyagát. Mind az új művek elsajátításához, mind az összefoglalásokhoz az eddigi ismeretek és készségek komplex jellegű alkalmazása szükséges. Pl. egy új dalt nem elég immár hangjegyről elénekelni. Ehhez csatlakoznia kell a hangnem és a sorszerkezet megállapítása alapján a dal műfaji meghatározásának továbbá a tartalom és az érzelmi hangulat alapján az előadás kidolgozásának. Vissza