1.061.441
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Ének-zene kézikönyv
Az általános iskolák 1. osztályában tanító nevelők számára
Budapest
| Kiadó: | Tankönyvkiadó Vállalat |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 91 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 14 cm |
| ISBN: | 963-17-1695-3 |
| Megjegyzés: | Tankönyvi szám: 91 243/1. Néhány fekete-fehér illusztrációval. |
Értesítőt kérek a kiadóról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
E kézikönyv bevezető részében a tantervi anyag és követelmények megvalósításának általános pedagógiai és didaktikai irányelveit, a tanítási vázlatok között pedig a menet közben felmerülő módszeres... TovábbElőszó
E kézikönyv bevezető részében a tantervi anyag és követelmények megvalósításának általános pedagógiai és didaktikai irányelveit, a tanítási vázlatok között pedig a menet közben felmerülő módszeres tennivalókat találja a nevelő.Az ének-zene tanítása mind a szemelvényanyagot, mind pedig az ismereteket és készségeket tekintve összefüggő folyamat. Az egyes tanítási egységek nem különíthetők el különböző óratípusokra. A dalolás (új dalok tanítása, a régiek ismétlése) mellett - a didaktikai feladatoknak megfelelően - a tanítási órák előkészítő vagy gyakorló (ismétlő, ellenőrző, rendszerező) jellegűek. A közbeeső tudatosítás tulajdonképpen nem egyéb, mint dalismétléssel kapcsolatos első gyakorlás.
A tanítási vázlatok bevezető része az óra tartalmát, a további részek a konkrét tennivalókat tartalmazzák.
A függelék a teljes anyagot elosztásában és összefüggéseiben taglalja. A tudatos és tervszerű munka, az idővel való helyes gazdálkodás érdekében kívánatos, hogy a nevelő év közben is többször tanulmányozza az ennek alapján készített saját tananyagbeosztását. Gondoskodjék az anyag arányos feldolgozásáról, a szorgalmi időhöz mért elosztásáról! Vissza
Tartalom
| Bevezetés | 3 |
| Dalolás és élmény | 5 |
| A szép és kifejező éneklés | 6 |
| Daltanítás | 8 |
| Játék | 9 |
| Játékos rajz | 9 |
| Ismeretek és készségfejlesztés | 11 |
| Előkészítő időszak | 11 |
| Tudatosítás | 12 |
| Gyakorlás, a készségek kialakítása | 13 |
| A hallásfejlesztés, készségképzés játékos eljárásai | 13 |
| Alkalmazás, zenei írás-olvasás | 15 |
| A munka megszervezése | 16 |
| Tanítási vázlatok | 18 |
| Függelék | |
| A tanítás folyamata | 86 |
| A dalok tárgyköre | 88 |
| A tanítási vázlatok anyagának mutatója | 88 |
| A dalok betűrendes mutatója | 89 |
Témakörök
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal