Fülszöveg
das Lehrwerk im Baukastensystem
Drei Bände führen zur Zentralen Mittelstufenprüfung des Goethe-Instituts.
Lernerorientierung
Das Lehrwerk ist in überschaubare, in sich geschlossene Bausteine eingeteilt. I Lehrer und Lerner stellen ihr Lernprogramm individuell zusammen. Sie
i können das Buch sowohl Seite für Seite durcharbeiten als auch je nach
Lerninteresse Schwerpunkte setzen. bietet son^t Material für viele
individuelle Kurspläne.
y/ifi^ Brücl<eni(urs richtet sich an Lernende auf de:S Übergang von der Grundstufe zur Mittelstufe.
Aufbau des Kursbuchs Brückenkurs
Zehn thematisch strukturierte Lektionen sind in sechs Bauste\ie gegliedert: LESEN I SPRECHEN HÖREN m II WORTSCHATZ SCHREIBEN ||||| GRAMMATIK
LESEN Zahlreiche authentische Textsorten, darunter Reportagen, Sachtexte, literarische Texte, Zeitungsmeldungen; Erarbeitung unterschiedlicher Lesestile
HÖREN Ein abwechslungsreiches Programm mit vielfältigen authentischen Hörtexten, darunter Interviews, Radiosendungen,...
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Fülszöveg
das Lehrwerk im Baukastensystem
Drei Bände führen zur Zentralen Mittelstufenprüfung des Goethe-Instituts.
Lernerorientierung
Das Lehrwerk ist in überschaubare, in sich geschlossene Bausteine eingeteilt. I Lehrer und Lerner stellen ihr Lernprogramm individuell zusammen. Sie
i können das Buch sowohl Seite für Seite durcharbeiten als auch je nach
Lerninteresse Schwerpunkte setzen. bietet son^t Material für viele
individuelle Kurspläne.
y/ifi^ Brücl<eni(urs richtet sich an Lernende auf de:S Übergang von der Grundstufe zur Mittelstufe.
Aufbau des Kursbuchs Brückenkurs
Zehn thematisch strukturierte Lektionen sind in sechs Bauste\ie gegliedert: LESEN I SPRECHEN HÖREN m II WORTSCHATZ SCHREIBEN ||||| GRAMMATIK
LESEN Zahlreiche authentische Textsorten, darunter Reportagen, Sachtexte, literarische Texte, Zeitungsmeldungen; Erarbeitung unterschiedlicher Lesestile
HÖREN Ein abwechslungsreiches Programm mit vielfältigen authentischen Hörtexten, darunter Interviews, Radiosendungen, Märchen und Lieder; Hörstrategien werden gezielt trainiert.
Ganz unterschiedliche realitätsnahe Sprechanlässe: relevante Alltagssituationen, Diskussionen; Redemittel zur Verbesserung der Idiomatik
Systematisches Schreibtraining; realitätsnahe Schreibanlässe wie persönliche und formelle Briefe, E-Mails; kreatives Schreiben
WORTSCHATZ Systematische und kontextualisierte Wortschatzarbeit
GRAMMATIK Wiederholung und Festigung der Grundstufengrammatik; textbezogene Grammatikarbeit, übersichtlich zusammengefasst am Ende jeder Lektion
Brückenkurs orientiert sich am Mittelstufencurriculum des Goethe-Instituts.
Brückenkurs gibt es: Arbeitsbuch
mit ausführiichen Lerntipps, vertiefenden IJbungen zu Wortschatz, Grammatik und den Fertigkeiten, mit Spielen und Aussprachetraining Cassetten/CDs
mit allen Hörtexten und dem Aussprachetraining
das Lehrwerk im Baukastensystem
Drei Bände führen zur Zentralen Mittelstufenprüfung des Goethe-Instituts.
Lernerorientierung
Das Lehrwerk ist in überschaubare, in sich geschlossene Bausteine eingeteilt. Lehrer und Lerner stellen ihr Lernprogramm individuell zusammen. Sie können das Buch sowohl Seite für Seite durcharbeiten als auch je nach Lerninteresse Schwerpunkte setzen. bietet somit Material für viele
individuelle Kurspläne.
Das Arbeitsbuch ist vor allem für das selbständige Arbeiten zu Hause gedacht, bietet aber auch Übungen, die im Unterricht eingesetzt werden können. Es enthält:
• Lernwortschatz zu jeder Lektion
• vertiefende Übungen zu Grammatik, Wortschatz und den Fertigkeiten
• Lerntipps
• zusätzhche Spiele
• Aussprachetraining
• Fragebogen zur Lernkontrolle
Vissza