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Einführung in die Pädagogik
Heidelberg
| Kiadó: | Quelle & Meyer |
|---|---|
| Kiadás helye: | Heidelberg |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 190 oldal |
| Sorozatcím: | Uni-Taschenbücher |
| Kötetszám: | 178 |
| Nyelv: | Német |
| Méret: | 19 cm x 12 cm |
| ISBN: | 3-494-02015-9 |
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Fülszöveg
»Lassahn leistet einen Beitrag zu einer notwendigen Entwicklung, in der es für die Erziehungswissen-schaft als einer Handlungs- und Sozialwissenschaft um die (Wieder-)Gewinnung ihrer wissenschaftlichen Soliditát und um die Befreiung aus sachfremden Strukturen gehen muB. Der Ertrag der Lassahnschen Intentionen und Ausführungen schlágt sich in seiner behutsamen und gleichwohl deutlichen Darstellung der einzelnen Konzepte nieder. Sein Ansatz von pluraler Wissenschaftlichkeit hat keine Umdeutung des eigenen Anliegens in fremde Artikulationen und Sprachanpassungen nötig. Deshalb gelingt ihm das Zurechtrücken so mancher bisheriger Interpretationsversuche, zum anderen macht er die Gespráchsfáhigkeit der einzelnen Richtungen untereinander wieder realisierbar. Jedes Kapitel schlieBt mit einer kurzen Analyse der Sicht des Lehrers aus der jeweiligen wissen-schaftstheoretischen Position. Gerade auch aus diesem Grundé ist die vorliegende >Einführung in die Pádagogik< Studierenden besonders zu... Tovább
Fülszöveg
»Lassahn leistet einen Beitrag zu einer notwendigen Entwicklung, in der es für die Erziehungswissen-schaft als einer Handlungs- und Sozialwissenschaft um die (Wieder-)Gewinnung ihrer wissenschaftlichen Soliditát und um die Befreiung aus sachfremden Strukturen gehen muB. Der Ertrag der Lassahnschen Intentionen und Ausführungen schlágt sich in seiner behutsamen und gleichwohl deutlichen Darstellung der einzelnen Konzepte nieder. Sein Ansatz von pluraler Wissenschaftlichkeit hat keine Umdeutung des eigenen Anliegens in fremde Artikulationen und Sprachanpassungen nötig. Deshalb gelingt ihm das Zurechtrücken so mancher bisheriger Interpretationsversuche, zum anderen macht er die Gespráchsfáhigkeit der einzelnen Richtungen untereinander wieder realisierbar. Jedes Kapitel schlieBt mit einer kurzen Analyse der Sicht des Lehrers aus der jeweiligen wissen-schaftstheoretischen Position. Gerade auch aus diesem Grundé ist die vorliegende >Einführung in die Pádagogik< Studierenden besonders zu empfehlen.«
(Heinrich Kanz in »Zeitschrift für Pádagogik«) Vissza
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Rudolf Lassahn
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