Egységes orosz nyelvi jegyzet

Előszó

ELŐSZÓ
Jegyzetünk a Csók-Szajkó-dr.Takács I. éves orvos- és fogorvostanhallgatók részére készült Egységes orosz nyelvi jegyzet, Budapest, 1966. folytatása.
Folytatni kivánja az I. éves hallgatóknak adott feladatkomplexumot; tovább akarja fejleszteni az orvosi szaknyelven belül a forditási készséget és beszéltetni kivánja a hallgatókat a szakszöveg alapján.
Ezen belül a didaktikai cél szem előtt tartásával az olvasmányok feldolgozása a két félévben eltér egymástól: a harmadféléves orvos- és fogorvostanhallgatók az egyes olvasmányokhoz /1-10./ kapják a forditást könnyitő frazeológiát mindkét nyelven, majd az olvasmányokhoz tartozó kérdéseket. Ezt követi a nyelvtani feldolgozás, amely egészében a mondattan rövid áttekintését tartja szem előtt. A mindenkori feladatok a Szabó Miklós: Orosz nyelvtan a gimnáziumok számára c. segédkönyvre épülnek. A gyakorlatokat szóbeli vagy Írásbeli feldolgozásra készi-tettük. Mindenképpen házi feladatnak szántuk az olvasmányzáró rövid anyanyelvi szöveget, amely az olvasmányhoz csatlakozik, de annak nem mindig rövid tartalma. Túlnő a tárgyalt mondattani részegységen, záróakkordként az olvasmányhoz kanyarodik vissza.
A negyedféléves hallgatók a 11-20. számú olvasmányokkal foglalkoznak. Számukra a frazeológiai könnyitéseken kivül már csak egy gyakorlatot tartottunk meg az orosz nyelvre való forditási készség ébrentartására. Igyekeztünk viszont az előző félévhez képest terjedelmesebb szöveget adni, amennyiben az ismeretlen, szavak száma nem szabott gátat. Elgondolásunk szerint a záróvizsgát megelőző félév anyaga azért nem tartalmaz sem nyelvtani ismétlést, sem ahhoz fűződő gyakorlatokat, hogy a Vissza