Egység a hitben

Tartalom

Előszó...........................................................9
I. fejezet: Egyháziság és tudományosság egysége a teológiában.................. 13
1. Szüksége van-e egyáltalán az embernek Istentől kinyilatkoztatott tanításra?...... 16
2. Tudomány-e ez a „szent tanítás"?...............21
3. A „szent tanítás" mint a „legnemesebb tudomány".......................................... 24
4. A „szent tanítás", az egyház tanítói hivatala és a teológia autoritása............ 33
5. A „szent tanítás" mint „bölcsesség"............ 37
II. fejezet: A hitvallás egysége a történelem változásaiban................................ 43
1. A hitvallás recepciójának szakaszai............ 47
2. Az ókeresztény hitvallások kötelező ereje .... 60
II. fejezet: A Krisztus-hitvallás egysége a krisztológiák sokféleségében..................... 67
1. A krisztológiai kifejezésformák sokfélesége .. 72
2. A kereszténység hellenizálása vagy dehellenizálása?.....................................79
3. Orthodoxia és eretnekség mint a megkülönböztetés folyamata.................... 83
1. A sokféleség egységének kritériumai és határai................................................86
IV. fejezet: A Krisztus-megismerés egysége a tanítói hivatal, teológia és hit
különbözőségében......................... 90
1. A Krisztus-megismeréshez vezető újszövetségi utak....................................93
a) Jézus „dicsőítése" (Mt 11, 25 ss.)
b) Pál megtérése
c) Péter Krisztus-hitvallása
2. Milyen szerep jut a tanítói hivatalnak a Krisztus-megismerésben?...............101
3. A teológia autoritása..............................106
a) A teológiai megismerés tárgya
b) Az ész a teológiában
c) A Krisztus-hit mint az egzegézis előfeltétele
Jegyzetek................................................... 113
Források....................................................127

Témakörök