Drámatanítás az általános iskola nyolcadik osztályában

Tartalom

Bevezető 3
I. A DRÁMATANÍTÁS PEDAGÓGIAI VONATKOZÁSAI
1. Az általános iskolai tankönyvről 5
2. Az elemzésre szánt mű kiválasztásának szempontjai 6
3. Mit mond a tanterv a drámatanításról? 8
4. Drámatanításkor felvetődő pedagógiai problémák, a tanári beállítódás 9
4.a. A hagyományos munkastílus és óravezetés 10
4.b. Nem hagyományos módszerek 10
5. A szemléltetésről 11
6. A drámatanítás előkészítése 14
6.a. Előkészítés alsóbb osztályokban 15
6.b. A drámatanítás előkészítése a nyolcadik osztályban 17
II. A DRÁMAI MŰNEM MEGKÖZELÍTÉSE, A MÓNEM SAJÁTOSSÁGAI
1. A dráma makrostrukturális megközelítése 19
2. A dráma formai megjelenése 21
3. A drámai mű szerkezete 23
4. Mi a drámaiság feltétele? 25
5. A konfliktusról 26
III. DRÁMAELEMZÉSI SZEMPONTOK
1. A dráma elsőszintű megközelítése 29
2. A dráma másodikszintű megközelítése 31
3. A dráma harmadikszintó megközelítése 35
4. Drámát vagy színjátékot tanítsunk? 37
IV. A SZÍNJÁTÉK
1. A teatralizálás feltételei 38
2. Átélés vagy megértés? 39
3. A színházi szakmákról 39
4. Rendezői vagy irodalmi színház? 41
V. KREATÍV JÁTÉKOK ÉS FELADATOK A TANÓRÁN
1. A szerkezet, cselekmény és konfliktus érzékeltetését segítő játékok 42
2. Szereplőkkel, karakterekkel kapcsolatos játékok 43
3. Műfaji, műnemi összehasonlítást segítő játékok 45
4. A szöveg- és helyzetelemzésben használható játékok 45
5. Jelenetezéssel kapcsolatos játékok 46
6. Színjátékra vonatkozó játékok 46
7. Dramaturgiai játékok 47
7.a. Színész kerestetik 48
8. A színházi "üzemhez" kapcsolódó játékok 49
9. Fikciós játékok 50
10. Színházi sajtóval kapcsolatos játékok 50
11. A mű mondanivalójának komplex megközelítéséhez használható játékok 50
12. A dráma és a színjáték önismereti vonatkozásaihoz kapcsolódó játékok 52
VI. A DRÁMÁRÓL TANULTAK SZÁMONKÉRÉSE
1. Egy javasolt feladatlap az ellenőrzésre 53
VII. HOGYAN KÖZELÍTSÜNK A KIVÁLASZTOTT MŰHÖZ?
1. Drámatérkép a Szentivánéji álomhoz betétlap
2. Összegzés a műről 56
3. Tematikus terv Shakespeare: Szentivánéji álom című művének feldolgozásához az általános iskola nyolcadik osztályában 60
VIII. TANÓRÁN KÍVÜL "DRÁMATANÍTÁS"
1. Irodalmi színpadi klubtevékenység 63
Foglalkozási terv 63
1.a. Az I. pontban szereplő hibás levél 65
MELLÉKLET:
1. Bibliográfia 66
2. Dramaturgiai rendszerek táblázata 71
3. Hivatkozások 72

Témakörök