1.063.465
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Individuálpszichológia
Budapest
| Kiadó: | Pantheon |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Tűzött kötés |
| Oldalszám: | 195 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 21 cm x 15 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | A borítéklapon látható kép Herbert Kieseler szoborművének mása. Nyomtatta K. J. nyomda. |
Értesítőt kérek a kiadóról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
Az előszó tulajdonképpen az élőszót helyettesíti. Miután az íro a könyv megírása alatt, hónapokon át vigyázott arra, hogy tárgyilagos legyen, hogy személyes érzéseit az objektív igazság érdekében... TovábbElőszó
Az előszó tulajdonképpen az élőszót helyettesíti. Miután az íro a könyv megírása alatt, hónapokon át vigyázott arra, hogy tárgyilagos legyen, hogy személyes érzéseit az objektív igazság érdekében félretegye - könyvének elkészültével végre szubjektive is állást szeretne foglalni tárgyához, meg szeretné mondani az olvasónak, hogy jutott tárgyához s miért kellett könyvét megírnia. Irigylem azt a költőt, aki verskötetét faluzva, házalva, személyesen adja el, miközben alkalma van minden egyes olvasóját megismerni, s élőszóval mondhatja el az ajánlást, melyet én kénytelen vagyok megint csak a nyomdára bízni. Szeretném, ha itt következő soraimat úgy fogadnák, mint szóbeli ajánlást, vagy mint magánlevelet, mellyel olvasóimnak bemutatkozom.El kell mondanom, hogyan jutottam el a lélektanhoz. Mint szigorú szülők gyermekének s mint második és legkisebb gyermeknek, szabadságom erősen meg volt szorítva. Emellett nagyon féltettek és kényeztettek is, minek bizonyságára felemlítem, hogy csak a III. gimnáziumtól kezdve járhattam nyilvános iskolába. Az iskola, mégpedig az én esetemben nem a tanárok, hanem a pajtások útján, súlyos lelki megrázkódtatásokat váltott ki belőlem, úgy, hogy önbizalmamat teljesen elvesztettem. Már akkor kezdtem lélektani problémákkal foglalkozni. Azt kutattam: miért van nekem rossz dolgom az emberek között. Milyen ember vagyok én s milyenek azok, akik között élek? Már IV. gimnazista koromban kezdtem a jellemeket leírni és osztályozni. Szóval a saját bajom, fogyatékosságérzésem volt kiindulópontja tudományos érdeklődésemnek. Vissza
Tartalom
1. Bevezetés - - - - - - - - - -72. Egység és célirányosság - - - - - - - - -14
3. Fogyatékosságérzés - - - - - -18
4. Jellemfejlődés (Lelki egészség. Idegesség. Neurózis. Jellemtípusok.) - - - - - - - - - - - - 23
5. Közösségérzés (Önösség, miesség, tárgyiasság.) - - - 33
6. Életfeladatok - - - - - - - - - - - - 45
7. Az ideges jellem műfogásai (Tünet. Megrendezés. Tétovázás. Koholmány. Iskolabetegség. Járadékneurózis.) 48
8. A szervneurózisok és a félelem - - - - - - - 62
9. Altudat, álom. A) Altudat - - - - - - - 69
B) Álom - - - - - - - - - ----73
10. A családi helyzet hatása a jellemre. A) Anya - - - 77
B) Apa. Nagyszülők - - - - - - - - 82
C) Egyetlen gyermek - - - - - - - - - 85
D) Testvérek - - - ----- ----88
E) Gyermek és szülő - - - - - - - - - 91
11. A gazdasági és társadalmi helyzet hatása a jellemre - - 93
12. A szervi fogyatékosság hatása a jellemre - - - - 99
13. A nemiség hatása a jellemre. A) Nemiség - - - - 169
B) Serdülőkor - - - - - ------116
C) Házasság - - - - - - - - - - - - 119
14. Gyermekhibák. Fogyatékosságok. A) Fogyatékosok - 121
B) Gyermekhibák - - - - - - - - - - 123
15. Szenvedélyek. A) Onánia - - - - - - - - 129
B) Kábítószerek - - - - - - - - - - - 136
16. Bűntevők. A) Lélektani rész - - - - - _ - - 139
B) Pedagógiai rész - - - - - - _ - - - 143
17. Öngyilkosok------ - ----- 146
18. Nevelés. A) Az individuálpszichológiai nevelés elvei -149
B) Az individuálpszichológiai nevelés eszközei - - 154
C) Nevelési fogások - - _-.- - - - - --159
D) Jutalom és büntetés - - - - - - - - -162
19. Tehetség és átöröklés - - - - - - - - - -165
20. Iskola -------------170
21. Nevelési tanácsadás - - - - - - _ - -179
22. Gyógyítás - - - - - - - - - - - -184
23. Az individuálpszichológia jelentősége---190
24. Adler mondásaiból - - - - - -193
25. Individuálpszichológiai munkák - - - -194
Témakörök
Dr. Máday István
Dr. Máday István műveinek az Antikvarium.hu-n kapható vagy előjegyezhető listáját itt tekintheti meg: Dr. Máday István könyvek, művekMegvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal