Módszertani útmutató és szövegkönyv

Előszó

A hanganyag a következő célok és szempontok szerint készült:
1. A könyv törzsanyagának a hangosítása lehetővé teszi, hogy az egyes anyagrészek feldolgozásakor anyanyelvi beszélők segítségével is bemutathassuk a tanulóknak a feldolgozásra kerülő szövegeket és dialógusokat.
A feldolgozás módjára itt csak néhány esetben adok útmutatást, hiszen a tanár, figyelembe véve az adott osztály felkészültségét és képességeit, maga választja meg a felhasználás módjait.
2. Az anyag elosztása olvasmányonként történt.
Több olyan szöveg és dialógus is készült, melyeknek a fő célja az, hogy lehetőséget biztosítsanak az adott lexikai vagy nyelvtani anyagrész további, más szempontból való "forgatására", gyakorlásra, esetleg előkészítésre, összefoglalásra. Igyekeztem a helyes arányokat kialakítani. Ez azt jelenti, hogy amennyiben a törzsanyag leíró jellegű szöveg, akkor további gyakorlásra, előkészítésre, stb. párbeszédes anyag szerepel a szalagon, illetve megfordítva, ha párbeszédes a főszöveg, akkor monológokat, leíró jellegű szövegeket adok kiegészítésül. Fontos szerepet kap a tankönyvben szereplő ún. "beszélgetési témák" előkészítése, amelyre a tankönyvben terjedelmi okok miatt nem nyílt különösebb lehetőség. A különböző emberek szájából elhangzó vélemények, dialógusok ötleteket adnak arra, hogy miről és hogyan lehet a témákról beszélgetni. Vissza