Biológiai feladatlapok I.

Fülszöveg

Régi, jogos igénye az általános iskolákban biológiát tanító kartársaknak, hogy a tanulók teljesítményének értékelését segítse egy egységes mérőeszköz. A Biológiai feladatlapok című kiadványsorozatunkkal ezt az igényt szeretnénk kielégíteni. Az előreláthatólag négy kötetben megjelenő feladatok többségét az általános iskolai kísérleti biológiatankönyvek kipróbálásához készítettük. A kipróbáláskor felhasznált feladatok közül csak azokat adjuk közre ebben a feladatgyűjteményben, melyek a végleges tankönyvben lévő tananyag alapján megoldhatók. Minden tárgykörhöz négy változatú feladatlap készült. Bár a kipróbálás során kiszámítottuk a különböző feladatlapok megoldásának az átlagát és az egyes feladatok helyes megoldásának gyakoriságát, a viszonylag szűk körű kipróbálás és a kipróbálás speciális körülményei miatt ezek az értékek országos mércéül nem használhatók, s így nem is közöljük azokat. A feladatlapok tehát - bár a tantervi követelményekre épülnek - még nem alkalmasak egy országos reprezentatív mintán bemért teljesítményszinthez való viszonyításra. Meghatározhatjuk velük viszont az osztály tanulóinak szóródását az osztályátlag körül, vagyis azt, hogy hányan gyengébbek és hányan jobbak az osztályátlagnál. A feladatlapok rendszeres alkalmazása esetén meghatározhatjuk az egyes tanulók ismeretszerzési folyamatának irányát, trendjét is.
A négy változatú feladatlapok elegendő számú feladatot tartalmaznak ahhoz, hogy mindenki saját tetszése szerint állítson össze belőlük - kisebb tanegységekhez is - a tanulók differenciált foglalkoztatásához feladatlapot.
Vissza