A család természetéről (dedikált példány)

Tartalom

Bevezetés 1
A modell képzésének módszeréről 2
A tanulmány módszertani felépítése 2
A modell mint probléma-megoldási segédeszköz 10
A modellképzés néhány elvi problémája 10
A modellek reprezentálása 19
A rendszerelméleti alapok a családmodellhez 21
A rendszer mint modell 22
A tudományos modellek értékelése 27
Rendszerelméleti alapfogalmak 29
A funkcionális egység értelmezése 29
A nyílt rendszer 34
A funkcionális egység képességei 35
Információs funkciók az irányításban 37
A funkcionális egység mint építőelem 39
Morfosztázis és morfogenezis 40
A célok hierarchiája 41
A szükséges legkisebb változatosság 42
Barátságos és ellenséges környezet 43
Egy általános szervezetmodell intézményekre 44
Szervezeti funkcionális egységekből 44
Az intézmény mint alkotó szervezet 45
A család általános és specifikus szervezeti jegyei 46
Szervezettipológia a családra 47
Kölcsönhatások a társas rendszerekben 52
Az intézmények kialakulásának folyamata 53
Szervezetgenezis 58
A családgenezis szervező célja 61
A családgenezis szakaszai 61
A motivációk a családgenezisben 63
Az egészséges és a felbomló család 64
A modell elvi jellemzőinek összefoglalása 68
A család szociológiai és szociálpszichológiai kutatásának mai helyzete 74
Általános megjegyzések 74
Definíciók a családra 76
A család főbb jellemzői 78
A családformák jellemzői 78
A család mint intézmény 79
Magatartás és motivációk a családban 80
A családra jellemző folyamatok 81
A család mint az egyszerű társadalmak csírája 81
Jelenkori változások a családban 82
A változások történelmi jegyei 83
A szociálpszichológiai tényezők szerepének fokozódása 84
Nők a családban 85
A családi szervezet stabilitása 86
A család szocializáló funkciója 87
Kutatási irányok és eredmények 89
A családkutatások rendezése a modell szerint 116
A családkutatások rendszerszemléletű értelmezése 120
A családkutatások értékelése 120
A kutatások és a szervezetmodell egybevetésének módja 125
Milyen lenne egy kívánatos családmodell?
A családmodell kifejtése 129
A család elemei és alrendszerei 130
Környezeti feltételek 137
A célok 139
Kölcsönhatások 143
Felépítési struktúra 146
Működési struktúra 148
Önfenntartás 150
Önalakítás 151
Motiválás (aktivitás) 151
A család-intézmények változásai a jövőben 152
Következtetések a modellből a családkutatás számára, különös tekintettel a tömegkommunikáció problémáira 157
Irodalom 163

Témakörök