1.066.403
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Didaktikai olvasmánygyűjtemény
Kézirat/Eötvös Lóránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar
Budapest
| Kiadó: | Tankönyvkiadó Vállalat |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Tűzött kötés |
| Oldalszám: | 224 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 23 cm x 17 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | Kézirat. Fekete-fehér ábrákkal. |
Értesítőt kérek a kiadóról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
Ez az olvasmánygyűjtemény abból a célból készült, hogy az egyetemi pedagógia-oktatás harmadéves anyagában szereplő didaktikai előadások és az egyetemi tankönyv kiegészítéseképpen a didaktikai... TovábbElőszó
Ez az olvasmánygyűjtemény abból a célból készült, hogy az egyetemi pedagógia-oktatás harmadéves anyagában szereplő didaktikai előadások és az egyetemi tankönyv kiegészítéseképpen a didaktikai kutatás újabb eredményeinek egy részét hozzáférhetővé tegye a hallgatók számára.Közismert, hogy a szocialista országokban lezajló iskolareformok ösztönzésére az oktatáselmélet különlegesen gyors fejlődésen megy keresztül; de nem csak a szocialista országokban, hanem szerte a világon új eredmények születnek a tanítás folyamatával, szervezeti formáival, módszereivel és eszközeivel kapcsolatosan* A tanárjelöltek korszerű pedagógiai képzését természetesen lehetetlen úgy elképzelni, hogy az utóbbi esztendők során bekövetkezett fejlődést legalább fő vonásaiban meg ne ismerjék, néhány jellegzetes összefoglalásban, cikkben ne tanulmányozzák. Ez magábanvéve is indokolja ennek az olvasmány gyűjteménynek a megjelenését.
De természetesen az a körülmény is indokolja, hogy az oktatásügyben való gyors előrehaladás idején különösen hamar nyilvánvalóvá válik a tankönyv egyes fejezeteinek kiegészítési szükségessége. Ez az olvasmánygyűjtemény tehát az érvényben lévő oktatáselméleti tankönyv főbb fejezeteihez ad olyan újabb kutatási eredményeket, illetve kiegészítéseket, melyek a tankönyv törzsanyagával együtt viszonylag teljessé teszik a didaktikai tájékozottságot» Vissza
Tartalom
Előszó 3I. AZ ISKOLAREFORM ÉS AZ OKTATÁS TARTALMA 5
1. A Magyar Népköztársaság oktatási rendszeréről szóló 1961. III. törvény bevezető része 5
2. Részletek Szarka József: !lAz iskolareform végrehajtásának időszerű elvi kérdései" c. tanulmányából 6
3. Faludi Szilárd: "A tantervek készítését megalapozó pedagógiai kutatások'1 c. tanulmánya 14
II. AZ OKTATÁS FOGALMA, AZ OKTATÁS FOLYAMATA 45
1. Részletek Kiss Árpád: A tanulás fogalma a pszichológiában és a pedagógiában'1 c. tanulmányából 45
2. Nagy Sándor: "Gondolatok az oktatási folyamat dialektikájáról" c. tanulmánya 51
III. AZ OKTATÁS SZERVEZETI FORMÁI ÉS MÓDSZEREI 73
1. Részletek Nagy Sándor: "Az oktatás szervezésének és módszereinek jelenkori problematikája" c. tanulmányából 73
2. Részletek V.Sztrezikozin: "Az uj iskola módszertani kulturája" c. tanulmányból 97
3. Részletek K, Moszkalenko: "Milyen legyen a tanitási óra szerkezete" vitacikkéből 110
4. Részletek Szokolszky István: "Változások a tanitási óra szerkezetében és módszereiben" c. cikkéből 121
5. Szokolszky István: "A tanulók értékelése és osztályozása" 129
IV. A PROGRAMOZOTT OKTATÁS; AZ OKTATÁS KORSZERŰ ESZKÖZEI 153
1. T. A. IIjina: "A programozott oktatás elmélete és gyagyakorlata". 153
2. Részletek Ágoston György: " A programozott oktatás és a tanitógép" c. cikkéből 167
Részletek Kiss Árpád: "A programozott tanitás és a tanitógép" c. tanulmányából 170
4. Takács Etel: "A programozott tanitás elveinek alkalmazása az anyanyelvi képzésben" 185
5. Fiirjes József: "Tanitógépek a pedagógusok vezetésével folyó tanításnál" 203
6. Részletek az "Uj nevelési módszerek és technikák" c. UNESCO -kiad v ány áD ól (Páris, 1963). I. fejezet: Wilbur Schramm: ,fAz uj tanítási eszközök az Amerikai Egyesült Államokban" 213
7. Részletek az "Uj nevelési módszerek és technikák" c. UNESCO-kiadványból. - IV. fejezet: N. Shakhmaev. N.Jilkine, S.Petrouciiine: "Vizsgálatok a Szovjetunióban a technikai eszközök oktatási célú felhasználására vonatkozóan" 219
TARTALOMJEGYZÉK . . 223
Megvásárolható példányok
Állapotfotók
A borító elszíneződött, enyhén töredezett. Néhány oldalon bejegyzés és jelölés látható. A címlapon tulajdonosi bejegyzés található.
Állapot:
Jó
980 Ft
490 ,-Ft 50
2
pont kapható
Kosárba
Folytatás Microsoft-tal