Tündérboszorkány feladatgyűjtemény 3-4.

Előszó

Kedves szülők és pedagógusok!
A Tündérboszorkány című ifjúsági regény mellé készített munkafüzetet abban a szellemben készítettük, hogy a szakmai szempontok legteljesebb figyelembevétele mellett élvezetes, és a gyerekek számára könnyen befogadható oktatási eszközként szolgáljon. Hisszük, hogy a mai, digitalizált világban a környezetből tömegével érkező impulzusok mellett az olvasás iránti kedv akkor tartható fent, ha a kisiskolásokkal olyan olvasmányokat is megismertetünk, amelyek egyszerre érintik a modern kor sajátosságaihoz és a gyerekek életkorához is igazodó témákat.
Az olvasás, és a fantázia világában tett kalandozások jelentősen fejlesztik a képzelőerőt és a kreativitást, ezért különösen fontos, hogy a gyerekek elé tárt művek egyszerre legyenek ismeretterjesztő jellegűek, valamint kalandos, figyelemfelkeltő történetek. Így teljesülhet az elsődleges oktatói cél, az érték- és ismeretközvetítés, és emellett az olvasás megszerettetése érdekében is eredményesen munkálkodhatunk.
A Tündérboszorkány című regény a mai kortárs gyermekirodalom kiváló darabja, amely tartalmában és fogalmazásmódjában is kifejezetten a harmadik-negyedik osztályos gyerekek életkori sajátosságaihoz igazodik. A meseregény a helyszín - idő - szereplők klasszikus hármas felbontását tekintve a gyermekek hétköznapi, jól ismert környezetéhez illeszkedik: egy átlagos iskolában, illetve annak könyvtárában zajló események láncolata. A gyermekszereplők interakciói közelebb viszik az olvasóhoz a történet mondanivalóját, a szöveg gördülékeny olvasását pedig jelentősen elősegítik tisztán, érthetően, megfogalmazott mondatok és magas szintű nyelvi igényességgel válogatott kifejezések. Vissza