1.061.441
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Gyerekközpontú iskola
életmód, pedagógia, pszichológia, vezetés
Budapest
| Kiadó: | Edge 2000 Kft. |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 261 oldal |
| Sorozatcím: | SHL könyvek-Pedagógia |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 13 cm |
| ISBN: | 978-963-9760-02-8 |
| Megjegyzés: | Második kiadás. Fekete-fehér, gyerekek által készített rajzokkal illusztrálva. |
Értesítőt kérek a kiadóról
Értesítőt kérek a sorozatról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
Előszó
Útban a gyerekközpontú iskola felé
Tőgyökeres budapesti vagyok. Itt születtem, s 41 éves koromig csupán egyszer voltam hosszabb ideig távol, amikor Dienes Zoltán meghívott Kanadába... Tovább
Előszó
Előszó
Útban a gyerekközpontú iskola felé
Tőgyökeres budapesti vagyok. Itt születtem, s 41 éves koromig csupán egyszer voltam hosszabb ideig távol, amikor Dienes Zoltán meghívott Kanadába másfél évre vendégkutatónak a Pszichomatematikai Intézetébe.
Mindezt csak azért írom le, hogy érzékeltessem, nehéz döntés volt, amikor 1982-ben elfogadtam a szegedi Juhász Gyula Tanárképző Főiskola Pszichológia Tanszékének vezetésére szóló meghívást. A csábító lehetőségnek azonban nem lehetett ellenállni: tizenhat éve tanítottam már a jövendő tanárokat, s most végre teljesen úgy csinálhattam, ahogy azt már olyan régen szerettem volna.
Ez a könyv a Szegeden eltöltött 6 év terméke: azt szeretné bemutatni, hogy mi az, amit sikerült és mi az, amit nem sikerült megvalósítani az elképzeléseimből. Vissza
Tartalom
| Előszó | 7 |
| Útban a gyerekközpontú iskola felé | |
| Elméleti alapok | 13 |
| A személyes kapcsolat, mint a tanulás serkendője | 15 |
| Kliensközpontú pszichoterápia | 39 |
| Személyközpontú tanárképzés | 53 |
| Mit várhat a pedagógus a pszichológiától? | 55 |
| Pszichológusok a tanulóközpontú iskoláért | 69 |
| Tanárrá válni | 77 |
| Milyen legyen (milyen lehetne) az iskola | 103 |
| Az óvoda légköre | 105 |
| Milyen iskolába szeretnék járni? | 113 |
| Milyen iskolában szeretnének tanítani a jövő tanárai? | 127 |
| Pedagógusok a tehetségfejlesztés szolgálatában | 143 |
| Rend és szabadság | 159 |
| A verésről | 161 |
| Így is lehet fegyelmezni | 175 |
| Együttműködés és összhang | 187 |
| Mert a szív és az ész együtt mindenre kész | 189 |
| Humanizmus és hatékonyság | 203 |
| Függelék | 221 |
| "A szeretet olyan, mint egy kinyíló rózsa..." | |
| Jegyzetek | 237 |
| Az egyes fejezetek forrásai | 257 |
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal