Building Strategies - Students' Book

An integrated language course for learners of english

Szerző

Brian Abbs

Ingrid Freebairn

Grafikus

Liz Hankins

Harlow

'Brian Abbs: Building Strategies - Students' Book ' összes példány

Kiadó:	Longman Group Limited
Kiadás helye:	Harlow
Kiadás éve:	1986
Kötés típusa:	Varrott papírkötés
Oldalszám:	144 oldal
Sorozatcím:	Strategies
Kötetszám:
Nyelv:	Angol
Méret:	25 cm x 19 cm
ISBN:	0-582-57945-7
Megjegyzés:	Színes és fekete-fehér fotókkal, ábrákkal illusztrálva.

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Előszó

A Building Strategies az Opening Strategies vagy a Starting Strategies című első kötetre épül, de jól használható más kezdő nyelvkönyv folytatásaként is, egy évi tanulás, mintegy 90-120 óra után. A könyv 16 leckéből áll, ezek közül három ismétlő jellegű. Minden lecke az új anyagot bemutató párbeszéddel és összefüggő szöveggel kezdődik, ezeket követik az új anyagot más formában bemutató és feldolgozó anyagok és gyakorlatok. Az első leckében ismerkedünk meg a könyv állandó szereplőivel és a helyszínnel, Bristollal és környékével. Az ismétlő leckékben szerepjátékok és játékok is találhatók. A gyakorlatok három szinten gyakoroltatják az anyagot, először a jelenség ismétlése a feladat, utána a nyelvi anyag irányított gyakorlása következik, végül a teljesen önálló használat. Három index segít a tájékozódásban, az első leckék szerint tartalmazza a nyelvtani anyagot és az előforduló szavakat, a második az egész nyelvtant foglalja össze, a harmadik a témakörök szerint elrendezett szójegyzéket. A Workbook-ban található a funkciók szerinti index és a szavak betűrendbe szedve, magyar jelentésükkel együtt.
A Building Strategies fő célja a beszédkészség fejlesztése. Olyan nyelvi ismereteket nyújt, amelyekre a mindennapi életben állandóan szükség van, túllép az első kötet rövid kommunikációs gyakorlatain, és már a hosszabb összefüggő szövegek elmondását is célul tűzi ki. Noha alapvetően funkcionális szemléletű, nem hanyagolja el a nyelvtan tanítását sem, felidézi és tovább finomítja az első kötetben már megismertetett szerkezeteket. Tanít jegyzetelni, és eljuttat az összefüggő fogalmazás szintjéig. A tanuló sok hasznos információt szerez Nagy-Britanniáról is. A funkcionális megközelítés segítségével a tanuló megtanulja, mit milyen körülmények között mondhat, a nyelvtani szerkezetek gyakoroltatása a pontos megfogalmazást segíti elő, mindez egybeötvözve jelenik meg a könyvben. A feldolgozott nyelvi anyag segítségével a tanuló a leggyakrabban előforduló beszédhelyzetekben már biztosan mozoghat. A könyv elvégzése után középhaladó szint érhető el. Vissza

Fülszöveg

Building Strategies is the second book in the Strategies series - a series which takes students from beginners' level to First Certificate level. Building Strategies is for elementary and pre-intermediate students who have studied English for at least 120 hours of class time. Building Strategies takes the communicative needs of the learner as its first priority and, at the same time, covers the important grammatical structures of the language. These are presented in a practical and systematic way throughout the 16 units which provide for approximately 100-120 teaching hours. Building Strategies presents language in a visually exciting and nighly motivating way, and in real life contexts which are related to the learner's own experience. Building Strategies provides thorough practice in the four skills - reading, writing, listening and speaking - through a variety of excercise types, activities and games. It trains the student in important discourse functions such as description, instruction, explanation and narration. It alsó encourages the development of reading through a number of contemporary edited texts. Building Strategies can be used in preparation for the RSA Communicative Use of English exam. Building Strategies is accompanied by cassettes, a workbook, a test booklet and a teacher's book. The set of cassettes contain presentation dialogues, open dialogues, listening passages and oral exercises, and the listening passages which make up the listening skills section of Building Strategies Tests. The Teacher's Book contains an introduction to the principles underlying the course, practical teaching techniques, step-by-step teaching notes, transcripts of all the recorded material and a key to the tests. A videó film, Family Affair, incorporates the key language presented in Building Strategies in the same sequence as it appears in the book. Family Affair has its own students' book and teacher's guide and can be used independently of the course book with any preintermediate and intermediate students. Family Affair is available on two cassettes in most common videó formats. Vissza

Tartalom

Contents
UNITS
LANGUAGE USE
Unit 1 A new start
Set 1 People
Set 2 Places
Unit 2 Making friends
Set 1 Preferences
Set 2 Opinions
Set 3 Suggestions
Ask for and give personal information
Ask for and give geographical location
Ask and talk about likes, dislikes and
preferences
Ask for and give opinions
Make suggestions and plans
Agree and disagree with suggestions
Unit 3 Ward fifteen
Set 1 Description: past events
Set 2 Health and the body
Set 3 Health and routines
Describe background to past events
Ask and talk about bodily health
Express sympathy
Make suggestions
Agree and disagree
Ask and talk about daily health routines
in the past
Ask and talk about the recent past
Unit 4 Two suburbs
Set 1 Facilities
Set 2 Directions
Unit 5 A place of my own
Set 1 Permission
Set 2 Description: house and fürniture
Unit 6 Consolidation
Unit 7 Guests for supper
Set 1 Household provisions and utensils
Set 2 Requests
Set 3 Instructions and advice
Unit 8 Excuses
Set 1 Interrupted activities
Set 2 Invitations and acceptances
Set 3 Invitations, refusals and excuses
Ask and talk about facilities
Ask for and give exact locations
Ask for and give directions
Ask for permission formally and informally
Give and refuse permission formally and
informally
Describe your home and furniture
Ask and talk about availability
Ask and talk about location
Make polite requests
Give instructions and advice
Ask if you are interrupting
Explain present activities
Invite people to do things
Accept invitations
Refuse invitations politely
Give excuses
Accept excuses

UNITS LANGUAGE USE
Unit 9 Future plans
Set 1 Plans Ask and talk about plans
Respond to plans
Set 2 Reminders Remind people to do things
Confirm that you will remember
Set 3 Weather Ask and talk about the weather
Unit 10 Getting up to date
Set 1 Personal news Ask about and give personal news
Set 2 Confirmation and correction Check, confirm and correct facts
Set 3 Farewells and greetings Make and respond to farewells and seasonal
greetings
Unit 11 Consolidation
Unit 12 Home again
Set 1 Apologies Make apologies
Give explanations
Set 2 Comparisons Make comparisons
Agree and disagree
Set 3 Experiences and impressions Ask and talk about experiences
Ask and talk about impressions
Unit 13 Mandy is missing
Set 1 Narration: past events Ask about and narrate past events
Set 2 Description: appearance Ask about and describe people's appearance
Set 3 Completed actions Ask and talk about completed actions
Unit 14 Star
Set 1 Past events Ask and talk about past events concerning point
and duration of time
Set 2 Biographies Ask and talk about biographical details in
chronological order
Unit 15 And tomorrow ... ?
Set 1 Travel Ask and talk about travel arrangements
Set 2 Predictions Make predictions
Agree positively
Agree neutrally
Disagree with predictions
Unit 16 Consolidation