Bitter Illés, az igazgató

Fülszöveg

Az alkotás látomása látomás alkotását válthatja ki. Jómagam, bár már kisgyermek koromban megismerkedtem e könyv szerzőjének, Brisits Frigyesnek nevével és némely - igazi tisztelettel emlegetett-idézett -cselekedetével, csak jóval később, érett-felnőtt fejjel éltem meg a találkozást a biográfia tárgyául szolgáló személy, Bittér Illés, az első budai ciszterci igazgató életének-tevékenységének egyes - ugyancsak tisztelettel megadózott - történéseivel-eseményeivel. Valamikori diákok visszaemlékezéseinek fragmentumaiból, iskolai évkönyvek közléseiből, néhány fennmaradt-elsárgult fényképről és így tovább. És most kezembe vehettem ezt a műfajilag teljesen mindegy, hogy minek nevezhető írást. Brisits Bittérről. A nagyszerű utód / a nagyszerű elődről. Es - az utód utódjaként tanulmányozva ezt a történetet - az igazi reveláció erejével érintett meg. Egy ideális élet magasodott fel belőle élet-ideálként.
Bittér Illés különlegesen képzett és művelt, koncepciózus, határozott, következetes és - ha kellett - kemény ember volt. Rengeteg szeretettel, felelősségérzettel és őszinte alázattal a szívében. És kivételesen hatékony és kitartó munkával hajtotta végre azt a küldetést, amelynek eredményeként a ciszterciek megvetették a lábukat a Gellért-hegy aljában egy új világot létrehozva-kialakítva. Megteremtve egy olyan, a modern kor kihívásaira választ adni képes és a legmagasabb követelményeknek is megfelelő oktatási-nevelési bázist, amelyik igazi „kultúrtalaj" és „erőtér" képzésére vált alkalmassá a régióban, és amit már a gimnázium történetének első negyedévszázada is nagyszerűen bizonyított. A ciszterciek budai gimnáziumában pedagógiai modell született, ahol az örök időkre érvényes értékek gyakorlati életben való „alkalmazása és működtetése" napi szinten valósulhatott meg, a lehető legjobbat hozva ki az egész nevelési folyamat minden résztvevőjéből.
Vissza