Bevezetés Bódvaszilas és környéke helyismeretébe

Előszó

Bárhol is él az ember - itt, Észak-Magyarországon, vagy éppen az ország túlsó felén mindenképpen szükséges, hogy tisztában legyen lakóhelye hagyományaival és történetével. Mindezek nélkül idegenek vagyunk egy olyan helyen, amit - pironkodva vagy büszkén - szülőföldnek vagy bevándorlóként letelepedési helynek tekintünk.
E könyv részben azért is született, hogy használója lássa: Bódvaszilas és környéke a történelem folyamán olyan értékeket tudott és tud fölmutatni, amely nem teszi alábbvalóvá másokkal szemben és nem ad okot a pironkodásra. Történelmi múltunk olyan örökségünk, amelyet műiden lakosnak - legalább alapszinten - ismerni kell. Ez tisztelet és egyben kötelesség is a szülőföld iránt.
A másik ok, ami életre hívta a könyv megszületését, az hogy az általános iskolából kikerülő tanulók megdöbbentően keveset tudnak környezetükről. Nem ismerik saját településük határait, földrajzi neveit, amit korábban - mondjuk, 50 éve - még minden falusi gyermek tudott, hiszen tudnia kellett ahhoz, hogy megértse az idősebbeket. Sokan voltak a mai gyerekek közül külföldön vagy a nagyvárosokban, viszont vannak akik egyszer sem jártak a szádvári romok között, a lerombolt Derenken, sosem látták a tornaszentandrási ikerszentélyes templomocska freskótöredékeit, vagy nézték az Esztramos tetejéről, hogyan kanyarog völgyében a Bódva. Ugyanakkor tudom azt is, hogy a most fölnövő generáció már sohasem látja Komjátiban a Nehoda-féle malom mellett a hatalmas öreg tölgyet, vagy éppen Bódvaszilason a Balázs-féle régi szabadkéményes parasztházat a római katolikus templom alatt. Mi még láttuk, vannak emlékeink ezekről a - nem is oly rég - elpusztult értékekről.
Ebből a meggondolásból összeállítottam Bódvarákó, Bódvaszilas, Komjáti, Szögliget, Tornabarakony, Tornanádaska és Tornaszentandrás falvakról négy helytörténeti leckét és az ott leírtakat keretbe foglaló bevezető olvasmányt. A falvak válogatásánál a Bódvaszilasi Általános Iskola tanulóinak lakóhelyét vettem alapul. A könyv legnagyobb részét a szöveggyűjtemény teszi ki, amelyben a helytörténet témán túlmenően elsősorban az irodalom és földrajz tantárgyakhoz igyekeztem a szemelvényeket összeválogatni, köztük olyanokat is, amelyek ma még nem, vagy már csak nehezen hozzáférhetőek.
A könyv leckéi kétségkívül nehezek. Rengeteg új információt tartalmaznak és - eredeti törekvésemmel szemben - korántsem olvasmányosak. Vissza