1.067.062
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Bevezetés a beszédfogyatékosok pedagógiájába
Szöveggyűjtemény
Pécs
| Kiadó: | Comenius Bt. |
|---|---|
| Kiadás helye: | Pécs |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 116 oldal |
| Sorozatcím: | Gyógypedagógia |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | Fekete-fehér ábrákkal. |
Értesítőt kérek a kiadóról
Értesítőt kérek a sorozatról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
A beszédhiba-javítás logopédust igénylő feladat. Bármilyen típusú beszédzavarral találkozik a gyógypedagógiai asszisztens a munkája során, első feladata, hogy szakemberhez irányítsa a... TovábbElőszó
A beszédhiba-javítás logopédust igénylő feladat. Bármilyen típusú beszédzavarral találkozik a gyógypedagógiai asszisztens a munkája során, első feladata, hogy szakemberhez irányítsa a beszédproblémával küzdő gyermeket.A gyógypedagógiai asszisztenseknek munkájuk megfelelő színvonalú ellátásához mégis szükségük van speciális, logopédiai ismeretekre is. Ezek segítségével, logopédusi irányítás mellett eredményesen befolyásolhatják a rájuk bízott gyermek beszédfejlődését, a különböző beszédzavarok rendeződését.
A szöveggyűjtemény egyes fejezetei után a teljesség igénye nélkül, módszertani ajánlás címszóval olyan játékos gyakorlási formákat, tevékenységeket, módszereket javaslok, melyek a fenti célt szolgálják.
A fejlesztő játékok, módszertani irányelvek a fejezetben tárgyalt beszédzavar esetén alkalmazhatók.
Hangsúlyozom, hogy ezek a tevékenységek nem helyettesítik a szakembert, csupán a gyakorlás megkönnyítését, színesítését szolgálják logopédusi irányítás mellett. Vissza
Tartalom
| Bevezető | 5 |
| A beszédszervek és működésük | 6 |
| A tüdő | 6 |
| A helyes beszédlégzés megtanítása | 11 |
| A gége | 15 |
| A toldalékcső | 18 |
| A garat | 19 |
| Az orrüreg | 20 |
| A szájüreg | 21 |
| Hallás, hallásvizsgálat | 27 |
| Az idegrendszer | 31 |
| A beszédhang | 32 |
| Magánhangzók | 34 |
| Mássalhangzók | 34 |
| A hangzókapcsolatok törvényszerűségei | 38 |
| A magánhangzók kapcsolódásainak törvényei | 38 |
| A másalhangzók kapcsolásainak törvényei | 39 |
| A beszéd fejlődése | 42 |
| A beszédfejlődés szakaszai | 42 |
| A beszédmegértés kezdetei | 44 |
| A beszéd fejlődését elősegítő, a hibás beszéd, illetve a beszédhibák kialakulását meggátló feladatok | 48 |
| Gyakorlatok | 50 |
| A megkésett beszédfejlődésű gyermekek beszédindítása | 66 |
| Módszertani ajánlás | 68 |
| A pöszeség | 70 |
| A pöszeség meghatározása, felosztása | 71 |
| A foglalkozások általános menete | 72 |
| Módszertani ajánlás | 76 |
| Az orrhangzóbeszéd | 82 |
| Módszertani ajánlás | 84 |
| A hadarás | 85 |
| A hadarás tünetei | 86 |
| A hadarás javítása | 88 |
| Módszertani ajánlás | 89 |
| A dadogás | 91 |
| A dadogásról általában | 91 |
| A dadogás meghatározása | 93 |
| A dadogás tünetei | 93 |
| A dadogás javítása | 96 |
| A dadogó személyiségének fejlesztése | 97 |
| A dadogó tanuló segítése az iskolában | 98 |
| Módszertani ajánlás | 100 |
| Az olvasás és írás zavarai | 102 |
| A dyslexia tünetei | 102 |
| A laterális dominancia szerepe | 105 |
| Az olvasási zavarjavítása | 107 |
| Az írászavarok javítása | 109 |
| Módszertani ajánlás | 111 |
| A diszkalkulia prevenciója | 113 |
| Módszertani ajánlás | 114 |
| Felhasznált szakirodalom | 116 |
Témakörök
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal