Egymás nemében

Előszó

Társadalmi nemekről írni egyszerre könnyű és nehéz feladat. Könnyű azért, mert az olvasók lányok, fiúk, anyák, apák, férjek, feleségek, szeretők és barátok, akik személyesen is érintettek abban, hogy többet tudjanak az ellenkező nemről, a férfi vagy a nő helyébe képzeljék magukat, és ezáltal jobban megértsék, hogy ki mint beszél, hallgat vagy elhallgat.
Nehéz azért, mert a társadalmi nemek kutatása Magyarországon viszonylag rövid múlttal rendelkezik (míg az angolszász kultúrákban több mint 30 éve gender studies néven az egyetemeken a tekintélyes tudományok egyike), és a zömmel külföldi szakirodalom segíti, de hátráltatja is az értelmezést. A magyar és az angol nyelv szemantikája olyan mértékben különbözik egymástól, hogy nem könnyű magyar megfelelőt találni vagy szerkeszteni az angol nyelvű terminológiának, így egyes jelenségeket átírni, körülírni vagy magyarázni kell. (például a nőíró nem azonos az írónővel vagy a női íróval, sőt az író nő sem a férfi író párja.) Bár mindenki máshogy beszél úgy, mint egy nő vagy mint egy férfi, a könyvben közölt példák bemutatják azokat a komplex módokat, ahogy ezek az interakciók meg- vagy éppen rekonstruálják az egyenlőtlen hatalmi pozíciókat.
A könyv témája több tudományterületet érint: a feminista nézőpontú, elsősorban nyelvi, irodalmi, pszichológiai megközelítésből írt tanulmányok a nő és a férfi reprezentációit tárgyalják, ahol a nőt nem a férfihoz képest, hanem a férfi mellett, annak párjaként és nem annak kiegészítőjeként határozzák meg. Hazai és külföldi kutatási tapasztalatokra támaszkodva rávilágít a társadalmi nemek és a nyelv összefüggéseire, rámutat a szexizmus, a nyelvi diszkrimináció, valamint a sztereotipizálás veszélyeire. A nyelvhasználatban megmutatkozó társadalmi nemi különbségek erősíthetik a közgondolkodásban meglévő előítéletes kategóriákat, legyenek azok reklámok vagy az internetes párkereső oldalak bemutatkozó szövegei, de idesorolhatók még a szappanoperák vagy a "romantikus" regények is, amelyek a "mesébe" olyan üzeneteket rejtenek, amelyek tanulságosak is lehetnek a másként/máshogy olvasók/nézők számára... Vissza