Az Úré a Föld és minden gazdagsága és annak teljessége

Tartalom

Előszó, ajánlás (Bognár József, a továbbiakban: B. J.) 5
Tartalomjegyzék 7
1. Az Úré a Föld 11
1.1. Csodás természet (B. J.) 11
1.2. Az érzékelés finomsága (B. J.) 11
1.3. Csodálatos, szép, érdekes (B. J.) 13
1.4. Takarékosság az élővilágban (B. J.) 14
1.5. Bionika (B. J.) 15
1.6. Miben nyilvánul meg a Föld gazdagsága? (B. J.) 16
1.7. Eredményesen tegyünk többet az élet sokféleségének védelmében! (B. J.) 17
1.8. Palesztina földrajza és élővilága (B. J.) 18
1.9. A Biblia biológiai vonatkozásai (B. J.) 20
1.10. Egészségügy a Bibliában (B. J.) 25
1.11. Örökléstan (genetika) a Bibliában (B. J.) 27
1.12. Ajánlott irodalom az 1. fejezethez (B. J.) 28
2. Természettudósok vallomásai 30
2.1. Bibliai alapvetés (Bognár Z. Józsefné) 30
A SZENTÍRÁS az ÉLET könyve (Bognár Z. Józsefné) 30
2.2. A tudósok és vallomásaik (Bognár Z. Józsefné) 31
2.3. Ajánlott irodalom a 2. fejezethez (Bognár Z. Józsefné) 35
3. Egészséges életre nevelés 37
3.1. Elsősegélynyújtás (B. J.) 37
3.2. Mentők (B. J.) 39
3.3. „Élj, s mozogj, hogy életet ne unj!" (B. J.) 39
3.4. Egészséges táplálkozás (B. J.) 40
3.5. Egészséges nemzetért! (B. J.) 43
3.6. Kötelező és ajánlott védőoltások (B. J.) 44
3.7. Néhány vírus és baktérium által okozott betegség (B. J.) 48
3.8. A tudomány nyelve a latin (B. J.) 49
3.9. Szakorvosi rendelések és orvosi műszavak (B. J.) 52
3.10. Az emberi életszakaszok és azok sajátosságai (B. J.) 54
3.11. A magyar gyerekek egészségi állapota (B. J.) 58
3.12. Ajánlott irodalom a 3. fejezethez (B. J.) 59
4. Környezetvédelem 60
4.1. Culturare et conservare (A Biblia környezetvédelme) (B. J.) 60
4.2. Környezetvédelmi világkonferenciák (B. J.) 61
4.3. Az ember és környezete (B. J.) 63
4.4. Védett fajok száma Magyarországon és a világon (B. J.) 66
4.5. Állatkertek (B. J.) 67
4.6. Természettudományi múzeumok (B. J.) 69
4.7. Természetvédelem (B. J.) 72
4.8. Magyarország Nemzeti Parkjai (B. J.) 72
4.9. Nemzeti Parkjaink bélyegeinken (B. J.) 94
4.10 Védett növények és állatok a fémpénzeken (B.J.) 95
4.11 Irodalom a környezetvédelemhez (B. J.) 95
5. Módszertan 97
5.1. Pedagógiai koncepcióm (B. J.) 97
5.2. A biológia résztudományai (B. J.) 99
5.3. Tankönyv (B. J.) 100
5.4. Tanmenet (B. J.) 100
5.5 Óratípusok (B. J.) 101
5.6. Óravázlat - táblavázlat (B. J.) 103
5.7. A rajzolás: nemzetközi nyelv (Szendrei László) 103
5.8. Szertár (B. J.) 105
5.9. Legyen a szertárban (B. J.) 105
5.10. Kirándulás (B. J.) 106
5.11. A tananyag átadása (B. J.) 107
5.12. A tanulók tudásának felmérése (B. J.) 107
5.13. Tehetséges tanulók gondozása (B. J.) 108
5.14. Élősarok (B. J.) 110
5.15. A biológia tanításához szükséges növények (B. J.) 110
5.16. Kiskert, kertészkedés (B. J.) 111
5.17. A növényhatározás (B. J.) 111
5.18. Bemutatható, ill. bemutatandó kísérletek, megfigyelések (B. J.) 112
5.19. Állatrendszertan (B. J.) 115
5.20. Biológusok bölcs mondásai (B. J.) 127
5.21. Gondolkodtató biológiai kérdések (B. J.) 137
5.22. Népies mondások (B. J.) 138
5.23. Érdekességek (B. J.) 139
5.24. Biológiai emlékeztető naptár (B. J.) 140
5.25. Életterek (B. J.) 141
6. Kiegészítő ismeretek 143
6.1. Háziasítás (B. J.) 143
6.2. Háziállataink (B. J.) 145
6.3. Hogy hívják? Mi a neve? (B. J.) 145
6.4. Húsfeldolgozás - hasznosítás (B. J.) 146
6.5. Gazdálkodás hazánkban (B. J.) 147
6.6. Kertészet (B. J.) 149
6.7. A zöldségfélék értelmezési jelentősége (B. J.) 151
6.8. Szőlészet, borászat (B. J.) 151
6.9. Növényeket alkotó elemek (B. J.) 153
6.10. Mikroelemek (B. J.) 155
6.11. Vitaminok(B. J.) 155
6.12. Ásványvizek, gyógyvizek (B. J.) 156
6.13. Balneológia (B. J.) 158
6.14. Gyógynövények (B. J.) 160
6.15. Farmakológia (B. J.) 161
6.16. Festőnövények (B. J.) 161
6.17. Óriási lépések a természettudományban (B. J.) 164
6.18. A vér (B. J.) 166
6.19. Madárgyűrűzés (Petrilláné Bartha Enikő) 167
6.20. Galamb, galambászat (B. J.) 171
6.21. Hal, halászat, akvarisztika (B. J.) 172
6.22. Rovarállam, méhcsalád (B. J.) 174
6.23. A magyarság virágai (B. J.) 175
6.24. Palentológia (B. J.) 176
6.25. Ipolytarnóci őslelet (B. J.) 178
6.26. Barlangok (B. J.) 179
7. Hitünk sarkalatos kérdései 180
7.1. Kreáció - evolúció (B. J.) 180
7.2. Véletlen és valószínűség az evolúcióban (Vida Gábor) 184
7.3. Kefalizáció (Hámori József) 186
7.4. Több az ember (etológia) (B. J.) 188
7.5. Emberi viselkedés (Lőrincz Jenő) 191
7.6. Homo sapiens (B. J.) 193
7.7. "Legyen életének ideje 120 esztendő" (B. J.) 194
7.8. Nemiség, nemi élet torzulásai (B. J.) 196
7.9. Molekuláris genetika alapjai (Falus András) 199
7.10. Immunrendszer (Falus András) 207
7.11. Klónozás (Falus András) 211
Függelék - Hasznosítható összeállítások 211
8.1. Testszerveződés és élettérváltozás a növényeknél 212
8.2. A növények nemzedékváltakozása I. 213
8.3. A növények nemzedékváltakozásai II. 214
8.4. A növények ivaros és ivartalan szaporodása, ill. szaporítása 215
8.5. Virágzatok 216
8.6. Termések I. 217
8.7. Termések II. 218
8.8 Termések csoportosítása 219
8.9. Egyszikűek, kétszikűek összehasonlítása 220
8.10. A tanítás eredményességének fokozására használjunk ún. vak ábrákat 221
8.11. Raktározószervek 222
8.12. Fotoszintézis 223
8.13. A víz 224
8.14. A rovarok egyedfejlődése 225
8.15. A rovarok szájszervei 226
8.16. A rovarok összehasonlító táblázata 227
8.17. Madár lábtípusok 228
8.18. Madár csőrtípusok 229
8.19. Összehasonlító táblázat: növény - állat 230
8.20. Az állatok mozgásának sebessége I. (szárazföldön) 231
8.21. Az állatok mozgásának sebessége II. (vízben) 232
8.22. Az állatok mozgásának sebessége III. (levegőben) 233
8.23. A csíralemezekből fejlődnek ki 234
8.24. A koponya csontjai I. 235
8.25. A koponya csontjai II. 236
8.26. Az ember csontváza I. 237
8.27. Az ember csontváza II. 238
8.28. Az ember tápcsatornája, emésztés 239
8.29. Az állat és az ember szövetei 240
8.30. Tantárgyak kapcsolata 241
8.31. A sejt 242

Témakörök