Az Ószövetség megértése

Tartalom

I. AZ ÚJ ELMÉLET ÉS AZ AHHOZ VEZETŐ TAPASZTALATOK
1./ A nyelvtani struktúra Jelentősége a héber
nyelvoktatásban 2
2./ A héber grammatika írástörténetének tanulságai 4
3./ A mind a hét törzsformában nyomonkövethető
alapjelentés változatai 8
4./ Az igetörzskutatás új eredményei 10
5./ Az igéről szóló tanítás a grammatikákban
és az ebből adódó előítéletek 13
6./ A héber ige mint aspektuskategória 16
7./ A szituáció és a nominális mondat 19
8./ A héber ige belső szerkezetére nézve
két-tényezős egység 19
9./ A harmadik elem belépéséből adódó
jelentésvariációk 21
10./ A privativ morfológiai oppozíció
és a héber igetörzsek 23
11./ A grammatikai információk hierarchiája 25
12./ A szórend funkciója a héberben 27
II. A KUTATÓMUNKÁNAK ÉS SZÖVEGELEMZÉSNEK AZ A MÓDSZERE,
MELYRE AZ ÚJ ELMÉLET ÉPÜL
1./ Az ÓT-ban előforduló 1300 ige törzsformáinak és
jelentésváltozatainak áttekintése 30
2./ Hol figyelhető meg a törzs jellegzetességből
adódó jelentésváltozat 33
3./ PIÉL-HIFIL /Kinek a karja fog lehanyatlani?/ 34
4./ A szövegelemzés módszere 35
5./ NIFAL-HITPAÉL /Izráel fiai összegyűltek Miopába/ 37
6./ PUAL-HOFAL /A templom alapkövének letétele/ 39
7./ A törzsformák használata mint mondattani jelenség 41
8./ QAL /Miért nem hasította Ábrahám ketté
a madarakat?/ 42
9./ A költői szöveg és a paralellizmus 43
10./ Láttasd meg Uram és Te mutasd meg, ki miatt
cselekedtél így - Jer. Sir. 2,20-21 48
III. A SZÖVEGMAGYARÁZAT ÉS A FORDÍTÁS BEMUTATÁSA
AZ 1 Sámuel 1,1 - 2,10 ÖSSZEFÜGGŐ SZÖVEGRÉSZEN AZ ÚJ ELEMZÉSI MÓDSZER ALAPJÁN
A szöveg fordítása 53
Szövegmagyarázat
1,1-28 57
2,1-10 149
IV. A GRAMMATIKAI INFORMÁCIÓK LÁTHATÓVÁ TÉTELE
1./ Kód és kódkulcs 201
2./ A kódkulcs legfőbb elemeinek láthatóvá tétele 204
3./ Az üzenetmegértés folyamata a kódkulcs
segítségével 206
4./ A kényszerpálya bejárása 207
FÜGGELÉK
6O-69. zsoltárok fordítása 208
Melléklet a IV. fejezethez, a 61. zsoltár
kódkulcsa 221
Utószó 223
TARTALOMJEGYZÉK 225
JEGYZETEK /Szakirodalmi utalások/
227

Témakörök