Az Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum története II.

Tartalom

Kiadói előszó 13
Előszó 15
Bevezetés 19
KÖNYVTÁRTÖRTÉNETI RÉSZ
ELŐZMÉNYEK
A VKM Országos Tanügyi és Pedagógiai Könyvtára megszüntetésének körülményei, okai 23
A megszüntetéstől az újraindulásig (1933-1958) 25
A Fővárosi Pedagógiai Könyvtár rövid története, könyvállományának alakulása, összetétele 25
A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár Pedagógiai Könyvtára (1950-1958) 28
A Pedagógiai Tudományos Intézet Könyvtárának rövid története, könyvállományának alakulása, összetétele 29
Az Országos Neveléstudományi Intézet Könyvtára (1948-1950) 31
A könyvtár, gyűjtőköre, állományának összetétele 31
A Közoktatásügyi Minisztérium Pedagógiai Könyvtára 32
Az Országos Pedagógiai Könyvtár létrehozásának előzményei 34
AZ ORSZÁGOS PEDAGÓGIAI KÖNYVTÁR LÉTREHOZÁSA, KORSZERŰ
SZAKKÖNYVTÁRI MŰKÖDÉS ALAPJAINAK MEGTEREMTÉSE
1958-1966 V. Waldapfel Eszter 43
A Szervezeti és Működési Szabályzat 44
Gyűjtőköri Szabályzat 46
Az OPK állománya 47
Törzsállomány 47
Folyóirat állomány 47
Különgyűjtemények 48
Zárt állomány - indexre tett művek 49
A cenzúra előzményei 49
Cenzúra Magyarországon 1945-1950 49
A zárt állomány kérdése a tudományos könyvtárakban és szakkönyvtárakban
az 1950-1960-as években 54
A zárt állomány használata 56
Az OPK-ban indexre ítélt könyvek sorsa 56
Zárt állomány a 1970-1980-as években, az OPKM zárt állománya 59
Személyzet 60
Állománygyarapítás, szerzeményezés 62
Feldolgozás 65
Olvasószolgálat 72
Az olvasószolgálat költözése 73
Bibliográfiai tevékenység 78
Dokumentáció
Módszertani, hálózati tevékenység 84
Az iskolai könyvtárak helyzetének felmérése 85
Az iskolai könyvtári munka támogatásának különféle eszközei, módjai 87
Hálózati tevékenység, szervezeti kérdések 89
Az Országos Pedagógiai Könyvtár szerepe az országos iskolai könyvtárügy
fejlődésének előmozdításában 90
Tudományos munka - kiadványok 91
Waldapfel Eszter igazgatóságának eredményei 93
A KORSZERŰ SZAKKÖNYVTÁR KIÉPÍTÉSÉNEK ÚTJÁN
1967-1979 Arató Ferenc 95
Az Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum Szervezeti és Működési Szabályzata 97
Intézeti Tanács 98
Szervezeti felépítés 98
A fejlesztés 5 éves terve 99
Fejlesztési irányelvek 101
Állománygyarapítás 103
Állomány - fontosabb beszerzések (1967-1979) 104
Feldolgozás 108
Olvasószolgálat 111
Dokumentáció 118
Összehasonlító pedagógiai kutatások 119
Többnyelvű pedagógiai szakszótár 125
Módszertani tevékenység 126
A pedagógusképzés távlati terve (Javaslat) 127
Iskolai Könyvtárosok képzése, továbbképzése 128
Az OPKM megváltozott feladatköre, koordinációs feladatok 131
Tudományos munka - kutatások 132
Neveléstudományi kutatások 132
Összehasonlító pedagógia 133
Könyvtártudományi kutatások - bibliográfiák 133
Az Országos Pedagógiai Rendszer kiépítésének előzményei 134
Az OPKM feladatköre muzeális tárgyi emlékek gyűjtésével bővül 136
Az Országos Pedagógiai Múzeum megalakulásának körülményei 137
Az Országos Pedagógiai Múzeum létrehozása 140
A múzeum gyűjtőköre, gyűjteményei 142
A gyűjtemény gyarapítása 146
Feldolgozás, feltáró munka 150
Kiállítások 152
Tudományos munka - kutatómunka 156
A múzeum módszertani tevékenysége 157
Problémák, nehézségek 160
Arató Ferenc igazgatóságának eredményei 163
A TECHNIKA ÚJ ÚTJAI, KIHÍVÁSAI A KETTŐS INTÉZMÉNY ÉLETÉBEN
1980-1990 Balázs Mihály 165
Állománygyarapítás 166
Nemzetközi csere 170
Feldolgozás 171
Olvasószolgálat - szolgáltatások 174
Raktári helyzet 177
Információs és bibliográfiai tevékenység 178
Dokumentációs tevékenység és összehasonlító pedagógiai kutatások 180
Bibliográfiai tevékenység 181
Információs tevékenység 182
Kiadói tevékenység 182
Egyéb tevékenységek 183
Az osztály informatikai tevékenysége (OPIR fejlesztésében való aktív
részvétel) 184
Módszertani tevékenység 188
Intézményi kapcsolatok - egyéb feladatok 188
Kiadványok, módszertani segédletek 191
Múzeumi tevékenység 193
A múzeum működésének körülményei, elhelyezési/raktározási és személyi
vonatkozások 1980-1990. között 193
A gyűjtemény gyarapítása 194
Gyűjtemények kialakítására tett lépések 195
Oktatástörténeti pályázat 195
Együttműködési javaslat régi iskolaépületek dokumentációjához 197
Feldolgozás, nyilvántartások 199
Kiállítások, rendezvények (1980-1990) 201
Állandó kiállítások 201
Időszaki kiállítások 202
Kamara kiállítások 203
Vándorkiállítások 203
Előkészületek az 1000 éves iskola jubileumára 204
Tudományos munka - kutatások 205
Nemzetközi kapcsolatok 207
Eredmények, problémák 208
Személyi vonatkozások 209
A Szakmai Ifjúsági Fórum megalakulása az OPKM-ben 210
Balázs Mihály igazgatóságának eredményei 213
Könyvtárszakmai rész
tudományos szakkönyvtári funkció
Az állomány alakulása 1958-1990-ig 219
Az örökhagyó könyvtáraktól örökölt állományrészek 219
Az OPKM állományának összetétele 221
Országos együttműködés megszervezése a gyűjtőkör területén: koordinációs
együttműködési körök 223
A törzsállomány gyarapítása 225
A különgyűjtemények 227
Iskolai értesítő különgyűjtemény 227
Az iskolai értesítők jellegzetességeik szerinti típusai 229
Az iskolai értesítők gyarapítása 230
Tankönyv különgyűjtemény 234
A tankönyvek gyarapítása 236
Gyermek- és ifjúsági különgyűjtemény 240
A gyermek- és ifjúsági különgyűjtemény gyarapítása 241
Folyóirat gyűjtemény 245
Muzeális gyűjtemény 247
Hagyatékok 255
Egyéb hagyatékok, nem hagyatéki számon 256
Az állomány leltári-raktári nyilvántartása 257
Az állomány feltárása 1958-1990 259
Formai feltárás 260
Tartalmi feltárás 261
A katalógusrendszer kiépítése 263
A két alaptípus: a betűrendes és szakkatalógus alakulása 1958-1990. 265
Az olvasói és szolgálati betűrendes katalógus 266
ETO szakkatalógus 267
Az iskolai értesítő gyűjtemény katalógusai egyéb visszakeresést szolgáló nyilvántartásai 268
Tankönyv katalógusok 271
Gyermek- és ifjúsági katalógusok 272
A folyóirat gyűjtemény katalógusa és egyéb visszakeresést szolgáló nyilvántartása 275
A muzeális gyűjtemény katalógusai 276
Szolgáltatások 277
Bibliográfiai tevékenység 280
a) Kurrens nemzeti szakbibliográfia 280
b) Retrospektív nemzeti pedagógiai szakbibliográfia megjelent ciklusai 281
c) Egyéb bibliográfiák, bibliográfiai sorozatok 284
Az Országos Pedagógiai Információs Rendszer 290
Az OPIR szervezete 292
Az OPIR sorsa 294
Számítástechnikai fejlesztés az OPKM-ben 295
A géppark alakulása 1986-tól 1990-es évekig 297
Tudományos munka - kutatások 298
A könyvtár kezdeti működésétől 1966-ig terjedő tudományos munka, a kutatások területei 299
Az 1967-1979-ig terjedő időszak kutatási területei és eredményei 301
Az intézeti kutatómunka szervezése, lebonyolítása 302
A kutatások területei 303
Könyvtártudományi kutatások 303
Egyéb témák 303
Neveléstudományi kutatások 304
Az 1974-es kutatási terv 306
Tizenegy nyelvű pedagógiai szakszótár elkészítése 307
A kutatások, a munka menete 308
Olvasáspedagógiai kutatások, kísérletek 310
A Könyvtár 1976-1980-ig terjedő kutatási terve 316
Az 1980-1990-ig terjedő időszak tudományos kutatásai, eredményei 318
Oktatástörténeti kutatások 318
Az OPKM középtávú kutatási terve (1986-1990) 320
Összehasonlító pedagógiai kutatások és kiadványok (1986-1990) 325
Az iskolai könyvtárakban őrzött muzeális gyűjtemények kutatása, feltárása,
nyilvántartásba vétele 328
Kiadói tevékenység (1958-1990) 334
Intézményi kapcsolatok (1958-1990) 337
Hazai kapcsolatok 337
Együttműködés az MTA Pedagógiai Kutatócsoportjával 339
Együttműködés az Országos Oktatástechnikai Központtal 341
Együttműködés az Országos Pedagógiai Intézettel 343
Együttműködés az Országos Széchényi Könyvtárral 345
Együttműködés az Országos Oktatástechnikai Központtal 345
Együttműködés az Állami Gorkij Könyvtárral 346
Együttműködés a Pest Megyei Pedagógiai Intézettel 347
Nemzetközi kapcsolatok 348
Nemzetközi szervezetek munkájában való részvétel 350
Problémák 354
DOKUMENTÁCIÓS FUNKCIÓ
A dokumentációs tevékenység kezdetei és különböző formái az OPK-ban 357
A dokumentációs munka fontosabb területei 358
Dokumentációs nyilvántartások 360
Összehasonlító pedagógiai kutatások és dokumentációs tevékenység 361
Feladatai 362
AZ ISKOLAI KÖNYVTÁR IRÁNYÍTÁSÁVAL KAPCSOLATOS FUNKCIÓ
Előzmények
A módszertani-hálózati feladatok megszervezésétől 1966-ig 366
Az iskolai könyvtárak helyzete az OPKM megalakulásakor 366
Az OPK módszertani tevékenysége 369
a) írásbeli anyagok
Iskolai Könyvtárosok Tájékoztatója 369
Könyv és Nevelés 372
Tantárgyi bibliográfiák 376
Alapjegyzékek, ajánlójegyzékek 378
b) Szóbeli tájékoztatás eszközei 379
Képzés 379
Munkaértekezletek 379
Tanfolyamok 381
Az OPKM továbbképzési programja a pedagógus könyvtárosok részére 382
A központi továbbképzések tartalmi és formai kérdései 383
Az OPKM 1986-ban szervezett továbbképzései 383
A pedagógus-továbbképzés középtávú fej lesztési terve 3 84
A továbbképzés rendszere 1987-ben 385
A továbbképzési rendszer problémái 386
Javaslatok, kívánalmak 387
Az iskolai könyvtárosok munkáját segítő egyéb segédletek, kiadványok 389
Az Iskolai Könyvtári Kollégium létrehozása 390
Szervezeti felépítés, hálózati munka 392
Az Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum szerepe az iskolai könyvtárügy
fejlődésének előmozdításában (1958-1990) 394
Utószó 398
Summary 401
Résumé 407
Zusammenfassung 413
PE3IOME 419
Felhasznált irodalom, levéltári és irattári források jegyzéke 425
Felhasznált irodalom 425
Levéltári források 436
Irattári források 437
Képek forrásjegyzéke 439
FÜGGELÉK
Az OPKM kiadványainak válogatott bibliográfiája (1958-1990) 443
Önálló kiadványok 443
Bibliográfiák 445
Sorozatok 451
Folyóirat, évkönyv 457
Hasonmás kiadások 458
A fontosabb események időrendi táblázata 461
Statisztikai táblázatok 491
Az OPK/OPKM munkatársainak válogatott névjegyzéke 501
Rövidítésjegyzék 515
Mutatók 517
Névmutató 517
Tárgymutató 519

Témakörök