Az iskolás gyermek testi méretei (dedikált példány)

Előszó

1. Célkitűzés.
Méréseinknek kettős célja volt.
Először: adatokat kívántunk gyűjteni a budapesti gyermek egyes testi méreteire vonatkozólag a célból, hogy ezen adatok alapján megállapíthassuk a budapesti gyermek egyes testi méreteinek normális ingadozási övét. Ezúton óhajtottuk megszüntetni azt a még mindenütt szokásos - de tudományosan tarthatatlan - állapotot, hogy a magyar nagyvárosi gyermek testi fejlődését, német, belga, sőt amerikai táblázatok alapján kelljen az iskolaorvosnak, a gyermek-, vagy a háziorvosnak megítélnie.
Másodszor: feladatul tűztük ki a nagyvárosi szegény sorsú gyermek alkatának, habitusának megállapítását nem egyszerű somatoskópiás úton, nem is a kretsohmeri alkatelvek nyomán, hanem szigorúan anthropometriai adatokból kiszámított „alkatindexek" alapján.
A vázolt két gyakorlati célkitűzés mellett adataink feldolgozása módot adott nekünk két elméleti jelentőségű anthropometriai kérdésbe is betekinteni.
Az első ily elméleti kérdés így szólt: szabad-e a kornak és nemnek megfelelő középértéket egymagában felhasználni a norma megjelölésére? Ma ugyanis még a legtöbb anthropometriai táblázatban kizárólag a középértékkel jelzik a kornak és nemnek megfelelő normákat. A gyakorló orvos kénytelen tehát e táblázatban található egyetlenegy szám alapján mondani ki véleményét arra nézve, vájjon az előtte álló gyermek egy valamely testi mérete normális-e, vagy sem. Lehet-e egy valamely egyénenként változó tulajdonságnak egész variátiós sorát egyetlenegy számmal, a középértékkel jellemezni? Ez a kérdés vitt el minket a norma variátiósstatisztikai meghatározásának kritikai áttekintéséhez... Vissza