| Kiadó: | Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Vászon |
| Oldalszám: | 537 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 15 cm |
| ISBN: | 963-220-909-8 |
| Bevezetés | 9 |
| Történelmi háttér | |
| É. Durkheim: A jezsuiták | 19 |
| É. Durkheim: A jezsuita és az egyetemi rendszer | 27 |
| J. Dewey: Pazarlás az oktatásban | 35 |
| R. H. Tawney: A public school problémája | 43 |
| Egyenlőtlenségek az iskolával szemben | |
| P. Bourdeieu: Az oktatási rendszer ideológikus funkciója | 65 |
| S. Bowles: Egyenlőtlen iskolázás avagy a társadalmi munkamegosztás újratermelése | 93 |
| S. M. Miller - P. Roby: A papírkórság csapdája | 109 |
| B. Bernstein: Az iskolai tudásanyag osztályozásáról és kereteiről (framing) | 123 |
| R. Hess - V. C. Shipman: A kisgyermekkori tapasztalás és a kognitív eljárások szocializálódása | 153 |
| B. Bernstein: A kiegyenlítő (compensatory) oktatás fogalmának bírálata | 175 |
| K. Mollenhauer: Szocializáció és iskolai eredmény | 189 |
| E. Köckeis: A munkás szubkultúrák és az iskola közötti értékösszeütközés | 217 |
| B. Jackson - D. Mardsen: A szülők és a tájékozottság | 241 |
| J. W. B. Douglas: A tanulók képességek szerinti elosztása | 249 |
| O. J. Zotova - A. G. Askenazi - Ju. P. Kovalenko: A középiskolát végzők szakmaválasztásának szociológiai vonatkozásai | 267 |
| Az iskolai élet szociológiai problémái | |
| R. Lambert - R. Bullock - S. Millham: Az iskolaszociológia kézikönyve | 277 |
| K. Mennheim - W. A. C. Stewart: A szociológia és az osztályterem | 301 |
| P. W. Musgrave: Értelmiségi szakma-e a tanítás? | 311 |
| S. Mollo: Az olvasókönyvek elemzésének eredményei: a helyszínen, a foglalkozások, a hősök | 335 |
| V. Isambert - Jamati: Végkövetkeztetések | 365 |
| J. S. Coleman: Iskolai teljesítmény és versenystruktúra | 377 |
| J. Testaniére: Hagyományos és anomikus rendzavarás a középiskolában | 397 |
| P. J. Marris: Az egyetemi tapasztalatok | 417 |
| J. Szczepanski: A felsőoktatás szociológiai problémái | 439 |
| M. N. Rutkevics: Miért nem fejezik be a hallgatók tanulmányaikat? | 453 |
| Iskolareform-gondolatok | |
| É. Durkheim: A középiskolai oktatás története Franciaországban | 471 |
| P. B. Blonszkij: A munkaiskola | 481 |
| J. Dewey: Az iskola és a gyermek élete | 501 |
| S. M. Miller - F. Riesman: Az oktatás forradalmasítási lehetőségeinek keresése | 507 |
| L. Machacek: A középiskolai oktatás reformtervezetének szociológiai aspektusai a szlovák művelődésügy demokratizálódása szempontjából | 529 |
Néhány oldalon aláhúzás látható.
Védőborító nélküli példány.
A védőborító kopott.
Folytatás Microsoft-tal