Az iskola szociológiai problémái

Válogatott tanulmányok

Szerkesztő

Fordító

Lektor

Budapest

'Ferge Zsuzsa: Az iskola szociológiai problémái ' összes példány

Kiadó:	Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1974
Kötés típusa:	Vászon
Oldalszám:	537 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	20 cm x 15 cm
ISBN:	963-220-909-8

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

Bevezetés	9
Történelmi háttér
É. Durkheim: A jezsuiták	19
É. Durkheim: A jezsuita és az egyetemi rendszer	27
J. Dewey: Pazarlás az oktatásban	35
R. H. Tawney: A public school problémája	43
Egyenlőtlenségek az iskolával szemben
P. Bourdeieu: Az oktatási rendszer ideológikus funkciója	65
S. Bowles: Egyenlőtlen iskolázás avagy a társadalmi munkamegosztás újratermelése	93
S. M. Miller - P. Roby: A papírkórság csapdája	109
B. Bernstein: Az iskolai tudásanyag osztályozásáról és kereteiről (framing)	123
R. Hess - V. C. Shipman: A kisgyermekkori tapasztalás és a kognitív eljárások szocializálódása	153
B. Bernstein: A kiegyenlítő (compensatory) oktatás fogalmának bírálata	175
K. Mollenhauer: Szocializáció és iskolai eredmény	189
E. Köckeis: A munkás szubkultúrák és az iskola közötti értékösszeütközés	217
B. Jackson - D. Mardsen: A szülők és a tájékozottság	241
J. W. B. Douglas: A tanulók képességek szerinti elosztása	249
O. J. Zotova - A. G. Askenazi - Ju. P. Kovalenko: A középiskolát végzők szakmaválasztásának szociológiai vonatkozásai	267
Az iskolai élet szociológiai problémái
R. Lambert - R. Bullock - S. Millham: Az iskolaszociológia kézikönyve	277
K. Mennheim - W. A. C. Stewart: A szociológia és az osztályterem	301
P. W. Musgrave: Értelmiségi szakma-e a tanítás?	311
S. Mollo: Az olvasókönyvek elemzésének eredményei: a helyszínen, a foglalkozások, a hősök	335
V. Isambert - Jamati: Végkövetkeztetések	365
J. S. Coleman: Iskolai teljesítmény és versenystruktúra	377
J. Testaniére: Hagyományos és anomikus rendzavarás a középiskolában	397
P. J. Marris: Az egyetemi tapasztalatok	417
J. Szczepanski: A felsőoktatás szociológiai problémái	439
M. N. Rutkevics: Miért nem fejezik be a hallgatók tanulmányaikat?	453
Iskolareform-gondolatok
É. Durkheim: A középiskolai oktatás története Franciaországban	471
P. B. Blonszkij: A munkaiskola	481
J. Dewey: Az iskola és a gyermek élete	501
S. M. Miller - F. Riesman: Az oktatás forradalmasítási lehetőségeinek keresése	507
L. Machacek: A középiskolai oktatás reformtervezetének szociológiai aspektusai a szlovák művelődésügy demokratizálódása szempontjából	529