Az ifjúsági szakképzés korszerűsítése

Szerkesztő

Lektor

Budapest

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Az új szakképzési modell: koncepció és program	7
Gazdaság, foglalkoztatás, szakképzés	35
Tanterv- és tananyagfejlesztés, eredmények	46
A munkaerő-piaci környezet és a szakképzés kapcsolata a 90-es években	46
A középfokú szakmai orientáció eredményei és szerves folytatása	48
A szakképző iskolák szabályozása és a kerettantervek	59
A piacorientált szakképzés előzményei és célkitűzései	65
Tananyag-fejlesztési módszerek a program keretében	69
Kompetenciaalapú képzés	78
Tanulási útmutatók fejlesztése és alkalmazása	86
Eredmények, hasznok, egy program várható utóélete	94
Tanulócentrikus oktatás a jövő útja, avagy egy intézményvezető töprengései	101
A program emberi erőforrásainak fejlesztése	107
A humán fejlesztés jelentősége	107
Modularitás és projektmódszer	123
Az életpálya-építés új lehetőségei	134
Eszközfejlesztések	153
Közismereti és szakmacsoportos taneszközök	153
A piacorientált szakképzés eszközbeszerzései	175
A Nemzeti Szakképzési Intézet és "Az ifjúsági szakképzés korszerűsítése" program	185
A monitoring eredményei	202
Bibliográfia	225
Mellékletek	233
Kiegészítő adatok a Tanterv- és tananyagfejlesztés fejezethez	233
Kiegészítő adatok A program emberi erőforrásainak fejlesztése fejezethez	236
A program eseménytörténete	241