885.911
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Az általános iskolai és az óvodai gyakorlatok útmutatói az 1974/75. tanévtől
A művelődésügyi miniszter 117/1973. /M.K.9./ MMsz. utasításával bevezetett tantervhez
Budapest
| Kiadó: | Oktatási Minisztérium Tudományegyetemi és Tanárképző Főiskolai Osztály Pedagógusképző Osztály |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 45 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 24 cm x 16 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | 600 példányban jelent meg. |
Értesítőt kérek a kiadóról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
"Az oktatásügy továbbfejlesztése megköveteli a pedagógusképzés színvonalának emelését." /MSZMP KB 1972. júniusi oktatáspolitikai határozat III.-6. pont/.Az óvodai és általános iskolai... Tovább
Előszó
"Az oktatásügy továbbfejlesztése megköveteli a pedagógusképzés színvonalának emelését." /MSZMP KB 1972. júniusi oktatáspolitikai határozat III.-6. pont/.Az óvodai és általános iskolai pedagógusképzésben napjainkban értek meg a feltételei annak, hogy a különböző intézményekben folyó gyakorlati képzést az egységes általános iskola és az arra előkészítő óvoda igényeinek megfelelően egységes koncepció alapján oldjuk meg.
A nevelés összefüggő folyamat, ezért szükséges, hogy az óvodai és az általános iskolai pedagógusképzésben érvényre juttassuk - a közös tárgyak azonos tanterv alapján történő feldolgozása mellett - az óvodai, iskolai gyakorlatok egységes szemléletét. Ebből következik az, hogy a lehetséges határokon belül az egész nevelési folyamatot áttekintve, óvónőképzős hallgatóink az óvoda iskolaelőkészítő funkciójának hangsúlyozásával, tanító- és tanárképzős hallgatóink az egységes általános iskola összefüggésében ismerjék meg és gyakorolják feladataikat. Mindezek azt indokolják, hogy közös útmutatóban szabályozzuk a tanító- és tanárképző intézményekben folyó iskolai gyakorlatot, és ezzel együtt közös kötetben adjuk ki az óvodai gyakorlatok útmutatóját. Vissza
Tartalom
| Bevezető | 3 |
| Tanítóképző Intézetek, Tanárképző Főiskolák | 7 |
| Az iskolai gyakorlatok folyamata | 8 |
| A tapasztalatszerzés szakasza | 8 |
| A pedagógiai tevékenység kezdő szakasza | 9 |
| A pedagógiai tevékenység önálló szakasza | 9 |
| Hospitálások, tanítások, foglalkozások rendje | 11 |
| Az iskolai gyakorlatok szervezeti formái | 12 |
| A tanítási órán | 12 |
| Az órán kívüli és iskolán kívüli tevékenység | 17 |
| Munka az ifjúsági mozgalomban | 17 |
| Az iskola és a család kapcsolata | 20 |
| Az iskolai gyakorlatok irányítóinak és résztvevőinek feladatai | 22 |
| Az illetékes helyettes | 22 |
| Az egységvezetők | 23 |
| A gyakorlóiskolai igazgató | 25 |
| A gyakorlóiskolai igazgatóhelyettes | 25 |
| A pedagógus munkaközösség vezetője | 26 |
| A szakvezető | 26 |
| A napközi otthoni szakvezető | 28 |
| Az úttörőcsapat vezetője | 29 |
| A külső gyakorlat vezetője | 29 |
| A hallgató | 30 |
| Óvónőképző Intézetek | 32 |
| Az óvodai gyakorlat folyamata | 33 |
| A tapasztalatszerzés szakasza | 33 |
| A pedagógiai tevékenység kezdő szakasza | 34 |
| A pedagógiai tevékenység önálló szakasza | 38 |
| Az óvodai gyakorlatok irányítóinak és résztvevőinek feladatai | 40 |
| Az intézeti igazgatóhelyettes | 41 |
| A szakcsoportvezető oktató | 41 |
| Az óvodai gyakorlati képzési csoportot vezető oktató | 42 |
| A szakmódszertan oktatója | 43 |
| A gyakorló óvoda vezetője | 43 |
| A csoportvezető óvónő | 44 |
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal