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Aufsatz 2.

Vorübungen zur Aufsatzerziehung ab Klasse 3.

Aufsatz 2.
Aufsatz 2.
Szerző
Braunschweig
'U. Klein: Aufsatz 2. ' összes példány
Kiadó: Westermann Lernspielverlag GmbH
Kiadás helye: Braunschweig
Kiadás éve:
Kötés típusa: Tűzött kötés
Oldalszám: 32 oldal
Sorozatcím: LÜK
Kötetszám:
Nyelv: Német  
Méret: 24 cm x 15 cm
ISBN: 3-89414-816-0
Megjegyzés: Fekete-fehér illusztrációkkal.
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Aufsatz 2 ISBN 3-89414-816-0 Vorübungen zur Aufsatzerziehung ab Klasse 3 Hinweise zu diesem Heft Die Aufsatzerziehung ist ein wichtiger Bestandteil des modernen Deutschunterrichts in der Grundschule. Bereits vom 2. Schuljahr an werden die Kinder zu eigener schriftsprachlicher Gestaltung hingeführt. Mit unterschiedlichen Schwerpunkten wird die Aufsatzerziehung dann bis über die 4. Klasse hinaus betrieben. Dieses LÜK-Heft leistet wichtige Hilfestellungen beim Erlernen bestimmter Grundkenntnisse der Aufsatzerziehung: Es trainiert die Einhaltung der richtigen Reihenfolge bei der Vorgangsbeschreibung, die Benutzung des treffenden Ausdrucks, die Beibehaltung der Zeitformen sowie die Vermeidung eines zu háufigen Gebrauchs der Umgangssprache. Und es erinnert an das standig wiederkehrende Gebot, sich an das Thema zu haltén! Die einzelnen Übungen sind so aufgebaut, daB sie in einem differenzierenden Unterricht eingesetzt werden können. Sowohl die leistungsschwácheren Kinder als auch stárkere... Tovább

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Aufsatz 2 ISBN 3-89414-816-0 Vorübungen zur Aufsatzerziehung ab Klasse 3 Hinweise zu diesem Heft Die Aufsatzerziehung ist ein wichtiger Bestandteil des modernen Deutschunterrichts in der Grundschule. Bereits vom 2. Schuljahr an werden die Kinder zu eigener schriftsprachlicher Gestaltung hingeführt. Mit unterschiedlichen Schwerpunkten wird die Aufsatzerziehung dann bis über die 4. Klasse hinaus betrieben. Dieses LÜK-Heft leistet wichtige Hilfestellungen beim Erlernen bestimmter Grundkenntnisse der Aufsatzerziehung: Es trainiert die Einhaltung der richtigen Reihenfolge bei der Vorgangsbeschreibung, die Benutzung des treffenden Ausdrucks, die Beibehaltung der Zeitformen sowie die Vermeidung eines zu háufigen Gebrauchs der Umgangssprache. Und es erinnert an das standig wiederkehrende Gebot, sich an das Thema zu haltén! Die einzelnen Übungen sind so aufgebaut, daB sie in einem differenzierenden Unterricht eingesetzt werden können. Sowohl die leistungsschwácheren Kinder als auch stárkere Mitschüler finden genügend Material, das dem individuellen Lernvermögen Rechnung trágt. So wird kein Kind über- oder unterfordert! Wer dieses Heft konsequent durcharbeitet, wird schon noch kurzer Zeit eine deutliche Leistungssteigerung beim Schreiben eigener Aufsátze verspüren! Vissza

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