Algebra vagy betüszámtan

Előszó

Noha az ujabb időben írt mennyiségtani munkákról a vélemények annyiban megegyeznek, hogy azok a tantárgyak helyes elrendezése, és különféle uj módszerek felállítása által a buvári fürkészeteknek tág utat nyitván sok hasznos feladat szerencsés megoldására vezettek, azonkivül a későbbi irók göröngyös mezejét kiegyengették; mindamellett, a kiválasztott tananyagból a kijelölt időkörhöz alkalmazott, szabatos és lánczolatként előre haladó, világos magyarázatokkal és szigorú bizonylatokkal ellátott tankönyvet írni, oly serdülő ifjak számára, kik a közönséges számvetés elemein túl nem haladtak, nem csekély feladat! - Ily feladat megfejtése a szerző egyéni nézeteitől és tárgyalási modorától függ. Én kitelhetőleg iparkodtam e nehézségeken diadalmaskodni, de gyarló halandók közé tartozván, a botlásoktól ment nem lehetek, mindazáltal azzal vigasztalom magamat, hogy a körülményekhez képest tanári kötelességemnek eleget tettem.
A mi a jelen tankönyv szerkezetét illeti, a bevezetés az egésznek alapját teszi, mivel a fogalmak magyarázatán kivül, a számolási müveletek vázlatát adja elő. A ki ezen fogalmakon keresztül megyen a nélkül, hogy czikkről czikkre a tárgyakat fontolgatná, és saját itélő tehetsége szerint bírálgatná, vagy a fogalmak magyarázatával megismerkedni vonakodnék, az ingoványra épít, s czéljához a legjobb akarat mellett sem juthat. Vissza